单选题命题间的蕴涵关系,就其对称性和传递性看是()。A对称但非传递B对称但反传递C反对称但传递D非对称但传递

单选题
命题间的蕴涵关系,就其对称性和传递性看是()。
A

对称但非传递

B

对称但反传递

C

反对称但传递

D

非对称但传递


参考解析

解析: 暂无解析

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简述关系命题的传递性

设集合A={a,b,c},A上的二元关系R={,}不具备关系(59)性质。A.传递性B.反对称性C.对称性D 设集合A={a,b,c},A上的二元关系R={<a,a>,<b,b>}不具备关系(59)性质。A.传递性B.反对称性C.对称性D.自反性

下列关系中既具有对称性又具有传递性的是()。A.概念间的全同关系B.概念间的全异关系C.概念间的真包含关系D.概念间的等值关系E.概念间的矛盾关系

下列关系中既具有对称性又具有传递性的是()和()。A、概念间的全同关系B、概念间的全异关系C、概念间的蕴涵关系D、概念间的等值关系E、概念间的矛盾关系

下列关系中同时具有对称性和传递性的是()A、概念间的全同关系B、概念间的等值关系C、概念间的矛盾关系D、概念间的真包含关系E、概念间的蕴涵关系

“喜欢”这种关系具有()。A、对称性、传递性B、非对称性、传递性C、对称性、非传递性D、非对称性、非传递性

从关系的传递性看,“蕴涵”这种关系是()。

负命题的等值命题和负命题的肢命题之间具有()。A、矛盾关系B、等值关系C、反对关系D、蕴涵关系

下列关系中同时具有对称性和传递性的是()。A、命题间的蕴涵关系B、命题间的等值关系C、命题间的矛盾关系D、概念间的真包含关系

命题间的蕴涵关系,就其对称性和传递性看是()。A、对称但非传递B、对称但反传递C、反对称但传递D、非对称但传递

整除关系具有反身性,传递性,但不具有对称性。

如果命题p与命题q间具有矛盾关系,命题q与命题r间具有反对关系,那么命题p与命题r具有()关系。

关系推理(一)”甲命题与乙命题不等值;乙命题与丙命题不等值;所以,甲命题与丙命题不等值”与(二)”甲命题蕴涵乙命题,乙命题蕴涵丙命题;所以,甲命题蕴函丙命题”()A、都是有效的B、都是无效的C、(一)有效(二)无效D、(一)无效(二)有效

从关系的对称性和关系的传递性两方面分析,关系项“选择”具有()。A、对称性、传递性B、反对称性、反传递性C、非对称性、非传递性D、非对称性、反传递性

“甲队战胜了乙队,乙队战胜了丙队,因此甲队战胜了丙队”,这个推理是()。A、正确的对称性关系推理B、错误的反对称性关系推理C、正确的传递性关系推理D、错误的传递性关系推理

在概念外延间的全异、真包含、交叉关系中,属于传递性关系的是(),属于反对称性关系的是()。

下列关系中同时具有反对称性质和传递性质的是()与()。A、概念间的全同关系B、判断间的等值关系C、判断间的矛盾关系D、概念间的真包含关系E、概念间的真包含于关系

多选题下列关系中既具有对称性又具有传递性的是()和()。A概念间的全同关系B概念间的全异关系C概念间的蕴涵关系D概念间的等值关系E概念间的矛盾关系

单选题负命题的等值命题和负命题的肢命题之间具有()。A矛盾关系B等值关系C反对关系D蕴涵关系

单选题关系推理(一)”甲命题与乙命题不等值;乙命题与丙命题不等值;所以,甲命题与丙命题不等值”与(二)”甲命题蕴涵乙命题,乙命题蕴涵丙命题;所以,甲命题蕴函丙命题”()A都是有效的B都是无效的C(一)有效(二)无效D(一)无效(二)有效

多选题下列关系中同时具有反对称性质和传递性质的是()与()。A概念间的全同关系B判断间的等值关系C判断间的矛盾关系D概念间的真包含关系E概念间的真包含于关系

单选题从关系的对称性和关系的传递性两方面分析,关系项“选择”具有()。A对称性、传递性B反对称性、反传递性C非对称性、非传递性D非对称性、反传递性

单选题下列关系中同时具有对称性和传递性的是()。A命题间的蕴涵关系B命题间的等值关系C命题间的矛盾关系D概念间的真包含关系

填空题从关系的传递性看,“蕴涵”这种关系是()。

多选题下列关系中同时具有对称性和传递性的是()A概念间的全同关系B概念间的等值关系C概念间的矛盾关系D概念间的真包含关系E概念间的蕴涵关系

单选题“喜欢”这种关系具有()。A对称性、传递性B非对称性、传递性C对称性、非传递性D非对称性、非传递性

填空题在概念外延间的全异、真包含、交叉关系中,属于传递性关系的是(),属于反对称性关系的是()。