多选题团体心理辅导的局限性会表现在()A个人深层次问题不易暴露B个体差异难以照顾周全C不适合人际关系适应不良的人D对带团的领导者要求高

多选题
团体心理辅导的局限性会表现在()
A

个人深层次问题不易暴露

B

个体差异难以照顾周全

C

不适合人际关系适应不良的人

D

对带团的领导者要求高


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

怎样评价团体心理辅导?

为了使班级成员相互了解,建立亲密的关系,采用集训或日常班级活动的方式,进行团体实践指的是() A、讨论式的团体活动B、理解自我和理解他人的团体心理辅导C、班级内的团体心理辅导D、家长、学生、老师三结合的团体心理辅导

中学生心理辅导有两种形式:一是小组心理辅导,二是()。 A、个人心理辅导B、班级心理辅导C、团体心理辅导D、全体心理辅导

按模式及目标分,团体心理辅导可分为()A.训练性团体心理辅导B.人际性团体心理辅导C.发展性团体心理辅导D.治疗性团体心理辅导

作为学校心理健康教育的重要补充形式的团体心理辅导是()。 A、发展性辅导团体B、训练性辅导团体C、治疗性辅导团体D、咨询性团体辅导

按照团体辅导的模式和目标,团体心理辅导可以分为?() A学习性团体辅导B.发展性团体辅导C.训练性团体辅导D.治疗性团体辅导

关于团体心理辅导,表述不正确的是( )。A.团体心理辅导中,除班级心理辅导活动课外,还可以针对学校得群体开展工作。B.团体心理辅导的专业技术要求较高,一般由接收过专业训练的专职心理健康教师负责组织和指导。C.团体心理辅导人数不限,规模较少的团体心理辅导不利于增加团体成员间的互动和学习机会D.团体辅导活动开始前……如平等,尊重和保密等

关于团体心理辅导,表述不正确的是( )A.团体心理辅导中,……可针对学校不同的群体开展工作B.团体心理辅导的专业技术要求高,……心理健康教师负责组织和指导C.团体心理辅导人数.……增加团体成员间的互动和学习机会D.团体心理辅导活动,……,如平等、尊重和保密等

简述团体心理辅导的原则。

试分析团体心理辅导的优点和局限性。

试举例比较团体心理辅导与个体心理辅导的不同。

团体心理辅导的功能表现在()A、教育功能B、发展功能C、预防功能D、矫正功能

班级团体心理辅导的内容包括()。A、学习辅导B、职业辅导C、人格辅导D、生活辅导E、行为辅导

学校心理辅导的途径包括()。A、开设心理辅导课B、在学科教学中渗透心理辅导C、团体辅导D、个别心理辅导E、小组辅导

团体心理辅导是指()A、在团体领导者的带领下,团体互动B、相互支持,相互影响C、与个别心理辅导使用的技术完全相同D、与个别心理辅导适用的人群完全相同

团体心理辅导的局限性会表现在()A、个人深层次问题不易暴露B、个体差异难以照顾周全C、不适合人际关系适应不良的人D、对带团的领导者要求高

()是在团体情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体人际交往的作用,促进团体成员学习新的态度和行为方式。团体辅导强调人际互动,通过团体成员的相互理解和相互支持来推动团队成员积极地、投入地探讨个体的问题。A、团体辅导B、个别辅导C、心理辅导

团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。

关于团体心理辅导的论述,错误的是( )。A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B、团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生.活动的主持者应受过相应的训练D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

青少年团体训练在青少年心理健康辅导中具有独特地位,主要表现在()A、团体训练以活动为本,强调主观体验,学生喜闻乐见。B、团体训练为学生心理健康发展创设了互动的融融氛围C、团体训练为传输丰富的心理健康辅导内涵开辟了专门渠道D、专业设计和良好组织的团体训练,为青少年成长保驾护航

团体心理治疗经常简称为()A、心理治疗B、团体治疗C、心理辅导D、团体心理辅导

问答题试分析团体心理辅导的优点和局限性。

多选题学校心理辅导的途径包括()。A开设心理辅导课B在学科教学中渗透心理辅导C团体辅导D个别心理辅导E小组辅导

单选题关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的A团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的培训D团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

多选题团体心理辅导的功能表现在()A教育功能B发展功能C预防功能D矫正功能

问答题试举例比较团体心理辅导与个体心理辅导的不同。

单选题关于团体心理辅导的论述,错误的是(  )。A团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动B团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生D团体辅导是一种一对多的心理辅导方式