判断题“经验之塔”是英国注明教育技术专家罗密斯佐斯基提出的。A对B错

判断题
“经验之塔”是英国注明教育技术专家罗密斯佐斯基提出的。
A

对

B

错

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简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。
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提出一个比较适用于教育的双向传播模式的是() A、香农B、韦弗C、罗密佐斯基D、罗杰斯
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经验之塔的提出者是()。 A.皮亚杰B.罗密斯C.麦克卢汉D.戴尔
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路德维希·密斯·凡·德·罗提出“（）”的形式主义原则。
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“经验之塔”的提出者是( )A.斯金纳B.夸美纽斯C.布鲁纳D.戴尔
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A.法国的安德鲁，德国的赫尔佐格，英国的福斯特B.法国的佩罗，瑞士的赫尔佐格和德梅隆，荷兰的库哈斯C.法国的安德鲁，荷兰的库哈斯，英国的福斯特D.法国的安德鲁，瑞士的赫尔佐格和德梅隆，荷兰的库哈斯
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A.密斯·凡·德·罗、密斯·凡·德·罗、密斯·凡·德·罗B.格罗皮乌斯、密斯·凡·德·罗、勒·柯布西耶C.格罗皮乌斯、密斯·凡·德·罗、密斯·凡·德·罗D.勒·柯布西耶、格罗皮乌斯、密斯·凡·德·罗
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“经验之塔”是英国注明教育技术专家罗密斯佐斯基提出的。A对B错
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“经验之塔”是由（）提出的。A、斯金纳B、夸美纽斯C、霍邦D、戴尔
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“经验之塔”是英国注明教育技术专家罗密斯佐斯基提出的。
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功能主义“形式服从功能”宣言的提出者是（）。A、密斯B、沙利文C、格罗皮乌斯D、贝伦斯
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下列哪位学者提出了“经验之塔”的理论？（）A、布卢姆B、加涅C、斯金纳D、戴尔
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“形式追随功能”是（）提出的。A、 格罗皮乌斯B、 勒·柯布西耶C、 密斯·凡·德罗D、 沙利文
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“少即是多”是由（）提出的。A、格罗皮乌斯B、勒·柯布西耶C、赖特D、密斯·凡·德罗
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“少即是多”的口号是由（）提出的。A、格罗皮乌斯B、赖特C、勒·柯布西耶D、密斯·凡·德·罗
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提出经验之塔理论的是（）。
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《几何原本》的作者是（）。A、塔利斯B、欧几里德C、笛卡尔D、罗巴切夫斯基
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经验之塔理论是由（）提出的A、加涅B、戴尔C、布鲁纳D、贝罗
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提出了表述一般传播过程中的五个基本元素即5W模型的是（）A、香农B、韦弗C、罗密佐斯基D、H.拉斯韦尔
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提出“装饰=罪恶”的建筑师是（）A、哈迪德B、洛斯C、沙利文D、密斯凡德罗
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单选题“经验之塔”是由（）提出的。A斯金纳B夸美纽斯C霍邦D戴尔
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单选题“少即是多”的口号是由（）提出的。A格罗皮乌斯B赖特C勒·柯布西耶D密斯·凡·德·罗
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单选题“形式追随功能”是（）提出的。A 格罗皮乌斯B 勒·柯布西耶C 密斯·凡·德罗D 沙利文
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单选题“少即是多”是由（）提出的。A格罗皮乌斯B勒·柯布西耶C赖特D密斯·凡·德罗
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填空题提出经验之塔理论的是（）。
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单选题首次使用“知识产权”这一名词的是 ( )A卡普佐夫B亚当•斯密C成廉•斯塔福D托马斯•孟
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单选题《几何原本》的作者是（）。A塔利斯B欧几里德C笛卡尔D罗巴切夫斯基
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