填空题青少年社会工作评估是一个()的过程,它贯穿于从接案到介入再到结案的整个干预过程。

填空题
青少年社会工作评估是一个()的过程,它贯穿于从接案到介入再到结案的整个干预过程。

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相关考题:

社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程属于( )。A.接案B.评估C.介入D.行动E.结案

社会工作实务的通用过程中六个阶段的顺序是( )。A.接案—计划—预估—介入—评估—结案B.接案—预估—计划—介入—评估—结案C.接案—计划—介入—预估—评估—结案D.接案—预估—介入—计划—评估—结案

社会工作实务通用过程的六个阶段包括()。 A、接案、预估B、计划、介入C、说服、委托D、评估、结案E、说服、介入

青少年社会工作评估是一个()的过程,它贯穿于从接案到介入再到结案的整个干预过程。

()属于社会工作的通用过程。 A.接案B.结案C.计划D.介入

社会工作实务通用过程模式包括接案、预估、介入、评估和结案五个阶段或步骤。() 此题为判断题(对,错)。

()通常在青少年社会工作介入服务的实施过程中进行,贯穿于整个青少年社会工作服务的过程。 A、结果评估B、过程评估C、需求评估D、方案评估

评估的过程是和( )完全一致的。A.接案B.计划C.介入D.结案

评估是个持续的过程,贯穿于从接案到介入的整个过程。( )A.正确B.错误

评估不仅贯穿于整个介入过程,又同介入过程的各个环节是环环相扣,紧密联系的。( )A.正确B.错误

评估过程不一定是按序进行的,这与( )是类似的。A.接案B.计划C.介入D.结案

评估过程不一定是按顺序进行的,这与( )是类似的。A.接案B.计划C.介入D.结案

( )是一个理性思考及作决定的过程,包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。A.评估B.计划C.接案D.结案

()是一个理性思考及作决定的过程,包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。A:评估B:计划C:接案D:结案

社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是( )。A.接案B.介入C.评估D.结案

社会工作实务的通用过程中六个阶段的顺序是()。A、接案—计划—预估—介入—评估—结案B、接案—预估—计划—介入—评估—结案C、接案—计划—介入—预估—评估—结案D、接案—预估—介入—计划—评估—结案

在社会工作程序中预估处于()。A、接案之前B、接案后,正式展开服务之前C、计划之后,介入之前D、介入服务后,评估之前E、结案之前

()是社会工作实务过程的第一步,也是整个助人过程的基础和起点。A、接案B、预估C、计划D、介入

过程评估是对整个()过程的监测评估。A、社会工作实务B、帮助C、介入D、预估到介入

社会工作实务过程的第一步、也是整个助人过程的基础和起点是()。A、评估B、预估C、接案D、计划E、介入

单选题社会工作实务过程的第一步、也是整个助人过程的基础和起点是()。A评估B预估C接案D计划E介入

填空题青少年社会工作评估是一个()的过程,它贯穿于从接案到介入再到结案的整个干预过程。

单选题下列关于企业个案工作过程排列正确的是(  )。A接案—预估—介入—计划—评估与结案B预估—接案—计划—介入—评估与结案C计划—预估—接案—介入—评估与结案D接案—预估—计划—介入—评估与结案

单选题社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是(  )。A接案B介入C评估D结案

单选题老年人个案工作通常要经历(  )阶段。A接案—评估—介入—计划—预估—结案B接案—预估—计划—介入—评估—结案C接案—介入—预估—计划—结案—评估D接案—介入—计划—预估—结案—评估

单选题(  )是一个理性思考及作决定的过程,包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。A评估B计划C接案D结案

单选题在社会工作程序中预估处于()。A接案之前B接案后,正式展开服务之前C计划之后,介入之前D介入服务后,评估之前E结案之前

单选题社会工作实务的通用过程中六个阶段的顺序是()。A接案—计划—预估—介入—评估—结案B接案—预估—计划—介入—评估—结案C接案—计划—介入—预估—评估—结案D接案—预估—介入—计划—评估—结案