多选题关于训练0-3岁婴儿的听说能力,下列表述中错误的是()。A训练婴幼儿听说能力,最佳的方法就是看书B可以用有声读物替代家长与婴幼儿说话交流C与婴幼儿对话应该是当下情境的内容D成人要及时回应婴儿的“咿咿呀呀”

多选题
关于训练0-3岁婴儿的听说能力,下列表述中错误的是()。
A

训练婴幼儿听说能力,最佳的方法就是看书

B

可以用有声读物替代家长与婴幼儿说话交流

C

与婴幼儿对话应该是当下情境的内容

D

成人要及时回应婴儿的“咿咿呀呀”


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

掌握0-3岁婴儿的心理知识,能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行处理。()

婴幼儿听说能力发展的内容包括() A.婴幼儿指认的训练B.婴儿触觉训练C.拍打动作训练D.敲打动作训练

0-3岁婴儿是视神经发育的关键期,注视活动可以促进婴儿的视力集中。() 此题为判断题(对,错)。

听说能力的训练包括听觉发展、发音训练、视听结合训练、指认训练等听说能力的训练包括听觉发展、发音训练、视听结合训练、指认训练等。() 此题为判断题(对,错)。

对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点B、切忌把训练当作刺激或惩罚C、训练的方法要因势利导,循序渐进D、训练方法要严厉

我国传统的汉语“精读课”是属于什么类型的课程:()A就是通常所说的语法课B一般不训练听说能力C属于训练读写的综合性课D是听说读写全面训练的综合性课程

婴儿进行语言训练,()是最佳时期。A、2-5岁B、新生儿-1岁C、0-3岁D、6-8岁

皮肤按摩属于()训练。A、大动作训练B、精细动作训练C、听说能力训练D、认知能力训练

阅读能力、写作能力和听说能力全面训练的基本内涵是什么?

关于婴儿感知觉发展的重要表述是()。A、婴儿感知觉发展的关键期是出生后的头三年B、婴儿期是个体感知觉发展的最重要的时期C、婴儿期是个体感知觉发展最迅速的时期D、对感知觉能力发展的干预和训练的最宝贵的时期

下列饮食习惯,属错误的项目是()A、从婴儿期应注意训练进食能力B、可先训练婴儿自己抓取食物的能力C、不偏食、不挑食D、边吃边玩以保持良好的情绪E、充分咀嚼利于消化

听说能力的训练包括听觉发展、发音训练、视听结合训练、指认训练等。

婴儿学习语言的最佳时期为0-3岁。

婴儿听觉发展的训练适合()A、0-3个月B、1-6个月C、0-6个月D、1岁前

()注意是0-3岁婴儿的主导注意类型。A、有意B、无意C、分散D、集中

婴幼儿听说能力发展的内容包括()A、婴幼儿指认的训练B、婴儿触觉训练C、拍打动作训练D、敲打动作训练

()是婴儿精细动作技能发展极为迅速的时期。A、3岁B、2岁C、1岁D、0-3岁

翻身的动作属于()的内容之一。A、粗大动作训练B、精细动作训练C、认知活动D、听说能力训练

0-3岁婴儿是视神经发育的关键期,注视活动可以促进婴儿的视力集中。

听说训练的内容不仅包括训练听说能力,而且包括训练听说的态度。

判断题0-3岁婴儿是视神经发育的关键期,注视活动可以促进婴儿的视力集中。A对B错

判断题听说训练的内容不仅包括训练听说能力,而且包括训练听说的态度。A对B错

单选题皮肤按摩属于()训练。A大动作训练B精细动作训练C听说能力训练D认知能力训练

判断题听说能力的训练包括听觉发展、发音训练、视听结合训练、指认训练等。A对B错

单选题婴幼儿听说能力发展的内容包括()A婴幼儿指认的训练B婴儿触觉训练C拍打动作训练D敲打动作训练

问答题阅读能力、写作能力和听说能力全面训练的基本内涵是什么?

单选题下列饮食习惯,属错误的项目是()A从婴儿期应注意训练进食能力B可先训练婴儿自己抓取食物的能力C不偏食、不挑食D边吃边玩以保持良好的情绪E充分咀嚼利于消化