填空题从造字结构分析“之”字的本义,可以知道在“姜氏欲之,焉辟害”句中,“之”用的是它的()义;至于在“自楚之滕,踵门而告文公”句中,“之”字用的是它的()义。

填空题
从造字结构分析“之”字的本义,可以知道在“姜氏欲之,焉辟害”句中,“之”用的是它的()义;至于在“自楚之滕,踵门而告文公”句中,“之”字用的是它的()义。

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相关考题:

“姜氏欲之,焉辟害?”中的“辟”是_________的古字,意思为___________。

下列I8t句中,有宾语前置这一语法现象的一句是 ( )A.姜氏何厌之有?B.此四君者,皆以客之功。C.姜氏欲之,焉辟害?D.公语之故,且告之悔。

姜氏欲之,焉辟害?的“辟”子后来写作“避”。() 此题为判断题(对,错)。

“有为神农之言者许行,自楚之滕,踵门而告文公曰”中“踵”是名词用做状语。()

下列四句中,宾语前置的一句是( )A.姜氏何厌之有?B.公语之故,且告之悔。C.姜氏欲之,焉辟害?D.此四君者,皆以客之功。

从造字结构分析“之”字的本义,可以知道在“姜氏欲之,焉辟害”句中,“之”用的是它的();至于在“自楚之滕,踵门而告文公”句中,“之”字用的是它的()。

下面各句中,属于意动用法的是()A士卒亦多乐从李广而苦程不识B士大夫传之,以为口实C而议事每不合,所操之术多异故也D姜氏欲之,焉辟害

“姜氏欲之,焉辟害?”中“辟”的今字是()

从造字结构分析“道”字的本义,可以知道在“邦有道则仕,邦无道则隐”句中,“道”用的是它的();至于在“民扶老携幼,迎君道中”句中,“道”字用的是它的()。

“姜氏欲之,焉辟害?”句中“辟”的今字是()。A、僻B、劈C、避D、蔽

姜氏欲之,焉辟害?“焉”“辟”在句中是什么意思?

姜氏欲之,焉辟害?

从造字结构分析“之”字的本义,可以知道在“姜氏欲之,焉辟害”句中,“之”用的是它的()义;至于在“自楚之滕,踵门而告文公”句中,“之”字用的是它的()义。

从造字结构分析“耳”、“鄙”等字的本义,可以知道在“直不百步耳,是亦走也”句中,“耳”用的是它的()义;至于在“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”句中,“鄙”字用的是它的()义。

从造字结构分析“耳”、“鄙”等字的本义,可以知道在“直不百步耳,是亦走也”句中,“耳”用的是它的();至于在“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”句中,“鄙”字用的是它的()。

从造字结构分析“道”字的本义,可以知道在“邦有道则仕,邦无道则隐”句中,“道”用的是它的();至于在“民扶老携幼,迎君道中”句中,“道”字用的是它的本义。

填空题从造字结构分析“道”字的本义,可以知道在“邦有道则仕,邦无道则隐”句中,“道”用的是它的();至于在“民扶老携幼,迎君道中”句中,“道”字用的是它的()。

单选题“姜氏欲之,焉辟害?”句中“辟”的今字是()。A僻B劈C避D蔽

问答题姜氏欲之,焉辟害?“焉”“辟”在句中是什么意思?

填空题从造字结构分析“耳”、“鄙”等字的本义,可以知道在“直不百步耳,是亦走也”句中,“耳”用的是它的();至于在“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”句中,“鄙”字用的是它的()。

填空题从造字结构分析“耳”、“鄙”等字的本义,可以知道在“直不百步耳,是亦走也”句中,“耳”用的是它的()义;至于在“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”句中,“鄙”字用的是它的()义。

填空题从造字结构分析“道”字的本义,可以知道在“邦有道则仕,邦无道则隐”句中,“道”用的是它的();至于在“民扶老携幼,迎君道中”句中,“道”字用的是它的本义。

单选题“姜氏欲之,焉辟害”一句中的“辟”与“避”是一对(  )。A古今字B通假字C异体字D繁简字

问答题姜氏欲之,焉辟害?

单选题下面各句中,属于意动用法的是()A士卒亦多乐从李广而苦程不识B士大夫传之,以为口实C而议事每不合,所操之术多异故也D姜氏欲之,焉辟害

填空题“姜氏欲之,焉辟害?”中“辟”的今字是()

填空题从造字结构分析“之”字的本义,可以知道在“姜氏欲之,焉辟害”句中,“之”用的是它的();至于在“自楚之滕,踵门而告文公”句中,“之”字用的是它的()。