单选题学校为每位老师开设了FTP空间,以方便教师将自己的教学课件传送到学校。实现传送的工具应该选择() ①CuteFTP;②WebZip;③FlashGet;④WebFTP。A①②B②③C③④D①④

单选题
学校为每位老师开设了FTP空间,以方便教师将自己的教学课件传送到学校。实现传送的工具应该选择() ①CuteFTP;②WebZip;③FlashGet;④WebFTP。
A

①②

B

②③

C

③④

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①④


参考解析

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( )是学校主要的科研活动, “是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序取得研究成果,并且将研究成果直接应用于学校教育教学的研究活动”。这一研究活动,最大的特色就是“一切以学校为中心”。 A.教学研究B.校本研究C.教学设计D.教学反思

爱迪生学校与其他学校相比,教师方面,以教师团队的方式展开教学工作,注重对教师的培训和提高。()

假设学校鼓励教师将教学助手融入教育教学之中,以下哪种最符合您的实际情况?() A、坚持开展“黑板+粉笔”传统的课堂教学活动B、不知道如何将教学助手与自己的学科教学相融合,等待学校的培训C、等其他同学科的教师尝试开展,如果教学效果明显,自己再去询问同事D、结合自身教学需求,自主探索将教学助手融入教育教学中的路径

张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来,编制的计算机辅助教学课件操作方便,根据教学内容与学生互动协调,符合教学规律。张老师的课件主要体现了多媒体信息的(  )。A.实时性 B.集成性 C.交互性 D.可扩充性

小王老师刚从师范学校毕业参加工作,由于经验不足,所带班级的数学课在期末考试中成绩不理想。学校以学生成绩下降为由,不让小王老师继续带班授课,让其在接下来的一学期观摩学习。该学校的做法()。A.正确,有利于提高教师的教育教学能力B.正确,学校的做法体现了以学生为本C.错误,学校的做法侵犯了教师的教育教学权D.错误,学校的做法不利于同事间建立和谐的人际关系

张老师是一名中学语文老师,他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平,学校得知后,要给予张老师警告处分。下列说法正确的是( )A.学校做法正确,校内专职教师不得参加校外活动B.学校做法正确,要严格对教师的管理C.学校做法错误,教师享有自我发展的权利D.学校做法错误,该老师没花学校的钱,学校不能管

FTP传输工具可以从服务器下载数据,也可以将数据传送到服务器上。

某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段,从学校提供开设的选修课程中,学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统,学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息,教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。以下对学生选课管理系统的特征描述中,错误的是()。A、提高学校的教学管理效率B、以数据库和数据管理为基础C、能够向学校的教学部门提供所需信息D、可以完全取代人工操作

高考报名,需要提供每位学生的数字照片,学校应选择()信息采集工具最经济、方便、快捷。A、数码摄像机B、数码相机C、普通光学相机D、扫描仪

“校本研究”立足学校,因此应该()A、以学生为本B、以老师为本C、以学校为本D、以教材为本

下列关于仿真物理实验室的说法错误的是?()A、学生自主探究的学习平台B、学校修建的物理实验室C、教师的课件制作工具D、课堂教学平台

制作多媒体课件前常常需要考虑以下()问题。A、要实现哪些教学目标;B、教学内容关键信息是什么;C、以什么方式表现这些内容;D、选择什么工具实现教学内容的表现。

陈老师的学校为方便老师将家里制作的课件传送到学校,为每个老师开设了FTP空间。他要上传做好的课件,使用什么软件比较合适呢() ①CuteFTP ②WebZip ③FlashGet ④WebFTPA、①②B、②③C、③④D、①④

学校为每位老师开设了FTP空间,以方便教师将自己的教学课件传送到学校。实现传送的工具应该选择() ①CuteFTP;②WebZip;③FlashGet;④WebFTP。A、①②B、②③C、③④D、①④

某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载你制作的教学课件。()A、让同学自己拿U盘到老师家中拷贝B、老师让想要的同学给他打电话,告诉老师邮箱,之后老师给他发邮件C、老师将自己的课件上传到学校的FIP上,让需要课件的同学自己去下载D、老师将课件刻成光盘发给每位同学

王老师下周一要去别的学校讲课,讲课的环境中有多媒体计算机,因此王老师打算自己制作一个课件,用于在课堂上进行知识传授。请问,这个课件属于()。A、指导学习的课件B、检测学习效果的课件C、单纯课后练习的课件D、助教型演示课件

某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载你制作的教学课件,你认为下列哪个方法最为便捷、可行?()A、让同学自己拿U盘到老师家中拷贝。B、老师让想要的同学给他打电话,告诉老师邮箱,之后老师给他发邮件。C、老师将自己的课件上传到学校的FTP上,让需要课件的同学自己去下载。D、老师将课件刻成光盘发给每位同学。

在英语教学中,王老师在教单词发音的时候,应该将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看,由学生自己练习发音。

某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载老师制作的教学课件,应该()A、让同学自己拿U盘到老师家中拷贝B、老师让想要的同学给他打电话,告诉老师邮箱,之后老师给他发邮件C、老师将自己的课件上传到学校的FIP上,让需要课件的同学自己去下载D、老师将课件刻成光盘发给每位同学

班主任在家访中可以告之家长()A、家长要努力维护教师的威信,无论教师的言行是否违法,家长都不要在孩子面前驳斥教师的教育教学行为。B、孩子的教育应通过学校、家庭的共同配合和协调才能完成。C、家长如果对学校、教师有不理解的地方最好通过和学校、教师直接沟通来得到解决。D、家长在孩子面前应该多正面评价学校与老师,不说有损于学校、老师威信的话。不做有损于学校、教师的事。

学校组长匡老师从教30年,每逢他们组有新入职老师,匡老师都会把自己的教师直接提供他们,要求他们严格按照自己的教学设计开展教学,并坚持推门听课,匡老师的做法()A、有利于与同事搞好关系B、有利于教学质量提升C、不利于新教师成长D、不利于自身的专业发展

单选题某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段,从学校提供开设的选修课程中,学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统,学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息,教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。使用学校选课管理系统的主要人员是()。A学校主要领导、教学业务管理人员、学生B人事部门领导、教学业务管理人员、教师C教学业务管理人员、教师D教学业务管理人员、学生、教师

单选题某中学一名女教师在休产假期间,学校安排新老师代替她上课。该女教师产休满按时回到学校要求上课时,学校以无岗位为由,将其解聘。该学校的做法()。A合理,保障了学校的正常教学B合理,学校有权解聘教师C不合理,侵犯了女教师的人身权D不合理,侵犯了女教师的教育教学权

判断题FTP传输工具可以从服务器下载数据,也可以将数据传送到服务器上。A对B错

问答题郭老师是西部某省一所农村学校的优秀教师,很长时间以来,由于受学校办学条件的制约,他已经习惯于采用粉笔加黑板、模型加挂图的方式进行教学。今年,省里给郭老师所在的学校配了一批多媒体教学设备,但郭老师对这些设备持抵触情绪。一次,在学校举行的公开课教学中,一位青年教师用多媒体课件把事物的变化过程直观、形象、清晰地演示了出来,学生普遍反映感知清晰、理解深刻、记忆牢固。这节课使郭老师颇受启发,他也开始在这方面进行钻研,他在传统的讲授、演示和实验的基础上用多媒体课件将同学们引入真实的教学情境中,并尝试用动画生动有趣地展示教学内容,他感觉教得更有乐趣、学生也学得更津津有味,有一种如虎添翼般的感觉。这些改革会给教学带来哪些影响?

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