我国心理学家主张把学生的学习分为__________、__________和__________三类。
美国心理学家兰德及其同事提出的“挫折——攻击”假说认为，任何挫折都必然导致攻击行为。()
在《人类发展》一书中，把人的一生社会化过程分为6个阶段的美国心理学家是:A、马斯洛;B、R·哈维格斯;C、萨姆纳;D、盖伊·斯旺森。
美国心理学家哈特普把攻击行为分为（ ）。A．工具型攻击B．反应型攻击C．敌意型攻击D．生理型攻击
心理学家常常把人类的表情分为（ ）。A.肢体表情B.面部表情C.身体表情D.言语表情E.心理表情
心理学家常常把人类的表情分为()。A:肢体表情B:面部表情C:身体表情D:言语表情E:心理表情
对于学前儿童来说，大量的或经常发生的是（）。A工具性攻击行为B敌意性攻击行为C言语性攻击行为D生理性攻击行为
对于情绪性攻击行为而言，（）起着精细的调节作用。A隔区B视前区C杏仁核D弓状核
根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为（）攻击行为和（）攻击行为。
美国心理学家马斯洛在《人类激励理论》中将人类需求分为（）个层次。A、3.0B、4.0C、5.0D、6.0
下列属于社会心理学家对攻击行为的观点的是（）。A、人类基于生物的本能的攻击性驱力B、攻击行为是对挫折的自然反应C、攻击行为是习得的D、以上说法都正确
美国心理学家詹姆士把情绪分为两类（）情绪和（）的情绪。
心理学家把老年人的人格类型主要分为（）、（）、（）（）。
多选题对于情绪性攻击行为而言，（）起着精细的调节作用。A隔区B视前区C杏仁核D弓状核
填空题根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为（）攻击行为和（）攻击行为。
填空题对于情绪性攻击行为而言，杏仁核发生（）调节作用。
单选题心理学家常把人类的表情分为三种，不属于这三种表情的是（ ）。A面部表情B身体表情C内部表情D言语表情
单选题美国心理学家马斯洛在《人类激励理论》中将人类需求分为（）个层次。A3.0B4.0C5.0D6.0
单选题下列属于社会心理学家对攻击行为的观点的是（）。A人类基于生物的本能的攻击性驱力B攻击行为是对挫折的自然反应C攻击行为是习得的D以上说法都正确
多选题心理学家常常把人类的表情分为（ ）。A肢体表情B面部表情C身体表情D言语表情E心理表情
单选题对于学前儿童来说，大量的或经常发生的是（）。A工具性攻击行为B敌意性攻击行为C言语性攻击行为D生理性攻击行为