问答题材料四复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”材料四的的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么?

问答题
材料四复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”材料四的的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么?

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一个伟大僧人西行取经的传奇故事/一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路/一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。被誉为中印文化交流中最杰出的使者是( )A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和

()被称为中国僧人西行取经的第一人。 A、法显B、玄奘C、朱士行D、义净

明代传奇作家梁辰鱼的()主要讲述()和()的爱情故事,并描写了吴越两国历史之兴衰。

《冬天》一文中共讲述了冬天发生的()个故事。A、一B、二C、三D、四

四大名著之一《西游记》中讲述的唐僧取经的故事发生在中国哪个朝代?()A、唐B、宋C、明

东晋时期西行取经的中国僧人是()A、唐玄奘B、鉴真C、法显D、鸠摩罗什

由古代神话和传说孕育而成的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事是()。A、传奇故事B、民间童话C、怪异故事D、寓言故事

中国古代小说《西游记》主要记录了古代哪位僧人赴印度取经的故事()。A、鉴真B、玄奘C、法海D、慧能

(),明代戏剧作家,著有传奇《目连救母》,又名《劝善记》。该传奇是在目连传说的变文、杂剧基础上改编而成。剧中写傅罗卜(法号目连),为救母去西天取经,学得佛法后深入地狱,历经磨难救出母亲的故事。

郑之珍,明代戏剧作家,著有传奇《()》,又名《劝善记》。该传奇是在目连传说的变文、杂剧基础上改编而成。剧中写傅罗卜(法号目连),为救母去西天取经,学得佛法后深入地狱,历经磨难救出母亲的故事。

在古代中国的历史上,出现过许多伟大壮举和动人佳话,包括()A、汉代张骞班超通西域B、唐代玄奘西行印度取经C、鉴真东渡日本传经D、明代郑和下西洋

《西游记》故事源于唐代僧人()赴天竺取经的史实。

西游记故事的演变经历了多个阶段,其中不包括()。A、唐朝玄奘西天取经的历史故事阶段B、宗教故事C、变文、说唱、杂剧中的世俗的故事D、《山海经》的神话传说

简述中国僧人的西行求法。

电影《公民凯恩》是()。A、同一个人的故事,由不同人讲述。B、同一个人的故事,由不同人表演。C、同一个故事结局,由不同人讲述。D、同一个故事起因,由不同条件变化结局。

明代传奇作家()的()主要讲述范蠡和西施的爱情故事,并描写了吴越两国历史之兴衰。

中国最早到西域去求法取经的僧人是三国时的(),他也是中国第一个西行求法的人。

“临川四梦”中的四部传奇是作者在同一个时期内创作而成的。

多选题东晋名僧(  )是我国第一个西行取经的僧人,并著有《佛国记》。A法显B鉴真C玄奘D慧能

单选题东晋时期西行取经的中国僧人是()A唐玄奘B鉴真C法显D鸠摩罗什

单选题由古代神话和传说孕育而成的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事是()。A传奇故事B民间童话C怪异故事D寓言故事

单选题西游记故事的演变经历了多个阶段,其中不包括()。A唐朝玄奘西天取经的历史故事阶段B宗教故事C变文、说唱、杂剧中的世俗的故事D《山海经》的神话传说

填空题中国最早到西域去求法取经的僧人是三国时的(),他也是中国第一个西行求法的人。

填空题郑之珍,明代戏剧作家,著有传奇《()》,又名《劝善记》。该传奇是在目连传说的变文、杂剧基础上改编而成。剧中写傅罗卜(法号目连),为救母去西天取经,学得佛法后深入地狱,历经磨难救出母亲的故事。

问答题(材料 1)孔子说:生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次之;困而不学,民斯为下矣。 (材料 2)孟子说:人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。 (材料 3)荀子说:凡性者,天之就也,不可学,不可事。礼仪者,圣人之所生也,人之所学而能,所事而成者也。不可学,不可事,而在人者,谓之性;可学而能,可事而成之在人者,谓之伪(“人为”之意),是性伪之分也。 (材料 4)孙中山先生指出:世界人类之进化,当分三时期:第一由愚昧进文明,为不知而行的时期;第二由文明再进文明,为行而后知时期;第三自科学发明而后,为知而后行之时期。以行而求知,困知而进行。 请回答:材料4揭示的知行关系是什么?

填空题《图兰朵》是意大利著名歌剧作曲家普契尼的作品,讲述了一个西方人想象中的()传奇故事。

填空题《西游记》故事源于唐代僧人()赴天竺取经的史实。