填空题在春秋的行人当中,最杰出的人物是()

填空题
在春秋的行人当中,最杰出的人物是()

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相关考题:

要正确认识杰出人物的历史作用,就必须坚持历史主义的观点,这是因为( )A.杰出人物总是一定阶级的代表B.杰出人物的出现是必然性和偶然性的统一C.杰出人物是一定历史条件的产物D.杰出人物既有功绩又有错误

存在哲学的代表人物,同时也是精神病理学派的最杰出代表人物是A.HippocratesB.SehneiderC.KraepelinD.FreudE.Jaspers

春秋最杰出的行人是谁()A.子产B.子皮C.孙叔敖D.孔子

科学管理运动时期最杰出的代表人物是梅奥。A对B错

春秋最杰出的行人是谁()A、子产B、子皮C、孙叔敖D、孔子

在春秋的行人当中,最杰出的人物是()

马克思主义中国化最杰出的代表人物是()。A、李大钊B、陈独秀C、周恩来D、毛泽东

中国现存最古老的独幅绘画作品《人物龙凤帛画》和《人物御龙帛画》都是 ()时期帛画。 A、春秋B、战国C、西汉D、东汉

杰出人物在历史发展中的作用

春秋战国到隋唐时期,我国出现了许多杰出的医学家和医德代表人物,较著名的有()A、扁鹊B、张仲景C、杨泉D、孙思邈E、以上都是

被英国科学史专家李约瑟博士称为“中国科学史上最杰出的人物”是()。

科学管理运动时期最杰出的代表人物是梅奥。

要正确认识杰出人物的历史作用,就必须坚持历史主义的观点。这是因为()A、杰出人物总是一定阶级的代表B、杰出人物的出现是必然性和偶然性的统一C、杰出人物是一定历史条件的产物D、杰出人物既有功绩又有错误

我国古代军事杰出人物对战争的产生、性质和作用有许多精辟的论述。春秋时代吴起指出:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”

关于人民群众和杰出人物在历史上的作用,历史唯物主义认为()。A、两者的作用是等同的B、人民群众可以改变历史发展的规律,杰出人物则不能改变历史发展的规律C、人民群众是历史发展决定性的力量,杰出人物对历史的发展能起加速的作用D、人民群众需要杰出人物,杰出人物来自人民群众

50年代战后,日本电影最杰出的代表人物是黑泽明,这一时期的重要导演还有();()等。

17世纪英国歌剧的代表人物为(),他写作了唯一的杰出歌剧《()》具有鲜明的英国特色,是巴洛克最杰出的音乐戏剧之一。

填空题被英国科学史专家李约瑟博士称为“中国科学史上最杰出的人物”是()。

判断题科学管理运动时期最杰出的代表人物是梅奥。A对B错

单选题春秋战国到隋唐时期,我国出现了许多杰出的医学家和医德代表人物,较著名的有()A扁鹊B张仲景C杨泉D孙思邈E以上都是

问答题杰出人物在历史发展中的作用

单选题春秋最杰出的行人是谁()A子产B子皮C孙叔敖D孔子

问答题简述杰出人物在历史中的作用。

多选题关于人民群众和杰出人物在历史中的作用问题上唯物主义认为()A人民群众和杰出人物在历史的作用上是等同的B人民群众可以改变历史发展规律,杰出人物不能改变历史发展规律C人民群众是历史发展的决定力量,杰出人物对历史发展可以起加速或延缓的作用D人民群众需要杰出人物,杰出人物来自群众

单选题马克思主义中国化最杰出的代表人物是()。A李大钊B陈独秀C周恩来D毛泽东

填空题17世纪英国歌剧的代表人物为(),他写作了唯一的杰出歌剧《()》具有鲜明的英国特色,是巴洛克最杰出的音乐戏剧之一。

多选题关于人民群众和杰出人物在历史作用问题上,历史唯物主义认为(  )。A人民群众和杰出人物在历史上作用是等同的B人民群众可以改变历史发展规律,杰出人物不能改变历史发展规律C人民群众是历史发展的主要决定力量D人民群众创造历史的作用不受社会历史条件制约,杰出人物受历史条件制约E杰出人物对历史发展可以起加速或延缓作用