多选题关于原假设的建立,下列叙述中正确的有()A若不希望否定某一命题,就将此命题作为原假设B尽量使后果严重的错误成为第二类错误C质量检验中若对产品质量一直很放心,原假设为“产品合格(达标)”D若想利用样本作为对某一命题强有力的支持,应将此命题的对立命题作为原假设。

多选题
关于原假设的建立,下列叙述中正确的有()
A

若不希望否定某一命题,就将此命题作为原假设

B

尽量使后果严重的错误成为第二类错误

C

质量检验中若对产品质量一直很放心,原假设为“产品合格(达标)”

D

若想利用样本作为对某一命题强有力的支持,应将此命题的对立命题作为原假设。


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下列关于假设检验的陈述正确的有( )。A.假设检验实质上是对原假设进行检验B.假设检验实质上是对备择假设进行检验C.当拒绝原假设时,只能认为肯定它的根据尚不充分,而不是认为它绝对错误D.假设检验并不是根据样本结果简单地或直接地判断原假设和备择假设哪一个更有可能正确E.当接受原假设时,只能认为否定它的根据尚不充分,而不是认为它绝对正确

在假设检验中,不能拒绝原假设意味着()。 A. 原假设肯定是正确的B. 原假设肯定是错误的C. 没有证据证明原假设是正确的D. 没有证据证明原假设是错误的

关于热原的叙述,正确的有( )

关于假设检验,下述描述错误的是:() A.在5%的显着水平下,当P=0.4时,说明H0是正确的B.原假设与对立假设是互补的假设C.无罪不等于清白D.原假设中必须包含等号

假设检验中第二类错误是指( )。A.接受正确原假设B.拒绝正确原假设C.接受错误原假设D.假设设立不正确

下列关于假设说法中正确的是( )。A.假设检验是一种测量是否有足够的证据拒绝原假设的方法B.备择假设是针对样本统计量设计的C.当原假设被拒绝时,说明原假设是错误的D.一个好的假设检验应该能够说明原假设是正确的还是错误的

下列说法正确的是()。A、原假设正确的概率为B、如果原假设被拒绝,就可以证明备择假设是正确的C、如果原假设未被拒绝,就可以证明原假设是正确的D、如果原假设未被拒绝,也不能证明原假设是正确

关于原假设和备择假设,正确的是:()。A、原假设表示为Ho,是预先假定的状态B、备择假设表示为Ha,是我们希望的状态C、进行假设检验是为了证明原假设D、进行假设检验是为了证明备择假设

假设检验中第二类错误是指()。[2010年中级真题]A、接受正确原假设B、拒绝正确原假设C、接受错误原假设D、假设设立不正确

假设检验中第二类错误是指()A、接受正确原假设B、拒绝正确原假设C、接受错误原假设D、假设设立不正确

理解原假设与备择假设的含义,并归纳常见的几种建立原假设与备择假设的原则.

在假设检验中,不能拒绝原假设意味着()A、原假设肯定是正确的B、原假设肯定是错误的C、没有证据证明原假设是正确的D、没有证据证明原假设是错误的

下列关于假设检验的陈述正确的是()A、假设检验实质上是对原假设进行检验B、假设检验实质上是对备选假设进行检验C、当拒绝原假设时,只能认为肯定它的根据尚不充分,而不是认为它绝对错误D、假设检验并不是根据样本结果简单地或直接地判断原假设和备选假设哪一个更有可能正确E、当接受原假设时,只能认为否定它的根据尚不充分,而不是认为它绝对正确

在假设检验中,关于总体参数的尝试性假设是()A、备择假设B、原假设C、既不是备择假设也不是原假设D、以上均错误

关于假设检验的两类错误,下列说法不正确的有()A、第一类错误被称为弃真错误B、第一类错误被称为纳伪错误C、第二类错误是原假设不正确,但却被接受的错误D、第一类错误是原假设正确,但却被拒绝的错误

下列关于假设的叙述中,不正确的是()。A、假设是对问题的一种可能的解释B、假设是一种无端的猜测C、假设要以事实或生活经验为依据D、假设与结果可以一致,也可以不一致

线性回归分析中,也可以根据P值作检验。下列正确的表述有()A、当P值α时,拒绝原假设H0B、当P值≥α时,接受原假设H0C、当P值α时,接受原假设H0D、当P值≥α时,拒绝原假设H0

关于原假设的建立,下列叙述中正确的有()A、若不希望否定某一命题,就将此命题作为原假设B、尽量使后果严重的错误成为第二类错误C、质量检验中若对产品质量一直很放心,原假设为“产品合格(达标)”D、若想利用样本作为对某一命题强有力的支持,应将此命题的对立命题作为原假设。

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单选题下列说法正确的是()。A原假设正确的概率为B如果原假设被拒绝,就可以证明备择假设是正确的C如果原假设未被拒绝,就可以证明原假设是正确的D如果原假设未被拒绝,也不能证明原假设是正确