填空题在教育培养目标方面，孙中山还提到了德育、（）、体育三项的发展问题。

填空题
在教育培养目标方面，孙中山还提到了德育、（）、体育三项的发展问题。

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当前幼儿美术教育中存在的主要问题包括()。 A. 在培养目标方面，把美术教育等同于技艺教育B. 在培养目标方面，把美术作为实施德育、智育的手段C.在教育内容方面，强调对自然的模仿和再现D. 在教学方法方面，灌输法仍然被大量使用
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幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。
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学前儿童体育的意义包括以下几个方面()。 A、健康的身体是一个人从事任何活动的物质基础和生理基础B、幼儿时期是身体生长发育最迅速的关键时期C、体育与智育、德育、美育等方面互相渗透，为其他各育奠定基础D、对增进国民体质的整体发展具有深远影响
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1957年毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中的“三育两有”指的是在德育、智育、美育几方面都得到发展，成为有理想、有道德的劳动者。()
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当前我国全面发展教育的组成部分（ ）。A.德育、智育、体育B.德育、智育、体育、美育C.德育、智育、体育、美育、综合技术教育D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
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根据亚里士多德的教育作用论，对“四育”排序 正确的是（ ）A.智育、德育、美育、体育B.德育、智育、美育、体育C.美育、德育、体育、智育D.体育、德育、智育、美育
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德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。 A.各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的B.在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代C.各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调D.在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的
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“五育并举”的教育方针中实利主义教育相当于（）。A德育B智育C体育D劳育
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育目标可从教育内容的诸多方面提出，如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的（）A、教育的基本内容B、儿童的身心发展C、数学教育内容D、数学教育目标
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在教育培养目标方面，孙中山还提到了德育、（）、体育三项的发展问题。
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在教育培养目标方面，孙中山还提到了（）三项的发展问题。A、德育B、智育C、美育D、体育
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在幼儿园教育中，体育、智育、德育和美育四者的关系是？（）A、四育中智育最重要B、体育重要，美育不重要C、四育可以相互替代D、四育是统一的整体，不可分割
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学前儿童（）是实施各育的物质基础。A、体育B、智育C、德育D、美育
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学前儿童（）是实施各育的知识和智力基础。A、体育B、智育C、德育D、美育
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夸美纽斯在《母育学校》中，论述了学前教育的哪几个方面（）A、美育B、智育C、体育D、德育E、胎教
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幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面，其中智育是儿童全面教育发展的基础。
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（）为幼儿的其他方面发展提供物质基础A、智育B、美育C、体育D、德育
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育好人是教师的天职所在。所谓育人包括（）等方面。A、美育B、智育C、体育D、德育
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夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前教育的哪四个方面（）A、胎教、体育、美育、德育B、胎教、美育、智育、德育C、胎教、体育、智育、德育D、胎教、体育、智育、美育
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多选题夸美纽斯在《母育学校》中，论述了学前教育的哪几个方面（）A美育B智育C体育D德育E胎教
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单选题学前儿童（）是实施各育的催化剂。A体育B智育C美育D德育
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单选题（）为幼儿的其他方面发展提供物质基础A智育B美育C体育D德育
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单选题夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前教育的哪四个方面（）A胎教、体育、美育、德育B胎教、美育、智育、德育C胎教、体育、智育、德育D胎教、体育、智育、美育
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单选题育目标可从教育内容的诸多方面提出，如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的（）A教育的基本内容B儿童的身心发展C数学教育内容D数学教育目标
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单选题学前儿童（）是实施各育的知识和智力基础。A体育B智育C德育D美育
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填空题在教育培养目标方面，孙中山还提到了德育、（）、体育三项的发展问题。
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单选题“五育并举”的教育方针中实利主义教育相当于（）。A德育B智育C体育D劳育
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多选题在教育培养目标方面，孙中山还提到了（）三项的发展问题。A德育B智育C美育D体育
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