单选题不论教师是否存在,也不论是否有任务存在,学生都能自觉地遵守纪律,这种纪律属于( )。A教师促成的纪律B集体促成的纪律C任务促成的纪律D自我促成的纪律

单选题
不论教师是否存在,也不论是否有任务存在,学生都能自觉地遵守纪律,这种纪律属于(   )。
A

教师促成的纪律

B

集体促成的纪律

C

任务促成的纪律

D

自我促成的纪律


参考解析

解析:

相关考题:

党员领导干部个人经商、办企业,不论是否利用职务上的便利, 不论是否获利,均构成违纪。( )

医德良心能够促使医德主体不论在是否受到客观约束力,不论在有无外界监督和利益诱惑的情况下,都能自觉自愿地选择和认定正当的、问心无愧的医德行为。() 此题为判断题(对,错)。

只要压着电源,不论是否使用都属于检查围。只要连着 电缆,不论是否闭锁开关,不论是否具备使用条件,都属于检查围。() 此题为判断题(对,错)。

被保险人违反保证,不论其是否有过失,也不论是否给对方当事人造成损失,保险人均可解除合同,并不负赔偿责任。()A.正确B.错误

不论数据中是否存在极端数值,平均数代表性均优于中位数。此题为判断题(对,错)。

衡量一个教师是否成熟的主要标志是是否自觉地关注( )。A.生存 B.情境 C.教材 D.学生

不论教师是否存在,也不论是否有任务存在,学生都能自觉地遵守纪律,这种属于()。A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.自我促成的纪律

不论数据中是否存在极端数值,平均数代表性均优于中位数。

衡量一个教师成熟与否的标志是看其是否能够自觉地关注学生。( )

对于三相四线制电路,不论负载是否对称,也不论负载是星形联接还是三角形联接,都能用两表法测量其三相有功功率。()

严格责任理论主张只要产品有缺陷,对消费者造成人身伤害或财产损失,则不论是否存在合同关系或担保关系,也不论在制造成销售产品的过程中是否有过失行为,该产品生产者和销售者都应承担()。

只要压着电源,不论是否使用都属于检查范围。只要连着电缆,不论是否闭锁开关,不论是否具备使用条件,都属于检查范围。

统计调查取得的统计资料不论是否经过整理,都能反映总体特征。

应邀是() 。不论是否接受对方的邀请,都应()地()地给予答复。

只要某一群人在消费行为上存在相互影响,就构成一个相关群体,不论他们是否相识或有无组织。

当一个不守纪律的学生表现出遵守纪律的良好行为时,教师撤销对他的处罚,这种管理方式属于()。A、正惩罚B、正强化C、负强化D、负惩罚

在垄断竞争条件下,短期均衡要求每个厂商都有MR=MC,不论是否存在AR=AC;反之,长期均衡要求有AR=AC,而不论是否存在MR=MC。

行政机关在收到信访事项后,不论其来源,也不论是否属于其受理范围,一律要求予以()A、受理B、登记C、上报D、转交

不论数据的分布是否有明显的集中趋势或最高峰点,众数都存在。如果数据的分布有多个最高峰点,就可能存在多个众数

判断题在垄断竞争条件下,短期均衡要求每个厂商都有MR=MC,不论是否存在AR=AC;反之,长期均衡要求有AR=AC,而不论是否存在MR=MC。A对B错

判断题不论数据中是否存在极端数值,平均数代表性均优于中位数。A对B错

单选题行政机关在收到信访事项后,不论其来源,也不论是否属于其受理范围,一律要求予以()A受理B登记C上报D转交

填空题严格责任理论主张只要产品有缺陷,对消费者造成人身伤害或财产损失,则不论是否存在合同关系或担保关系,也不论在制造成销售产品的过程中是否有过失行为,该产品生产者和销售者都应承担()。

判断题不论数据的分布是否有明显的集中趋势或最高峰点,众数都存在。如果数据的分布有多个最高峰点,就可能存在多个众数A对B错

填空题应邀是() 。不论是否接受对方的邀请,都应()地()地给予答复。

判断题不论数据中是否存在极端数值,平均数代表性均优于中位数。(  )[2016、2014年初级真题]A对B错

单选题当一船听到他船的雾号显似在本船的正横以前,下列说法正确的是:() Ⅰ、不论是否存在碰撞危险,均应将航速减到能维持航向的最小速度 Ⅱ、不论是否存在碰撞危险,均应立即停车,倒车,把船停住 Ⅲ、除非断定不存在碰撞危险,应将航速减到能维持航向的最小速度或停车、倒车把船停住AⅠBⅠ、ⅡCⅢDⅠ、Ⅱ、Ⅲ