单选题（）年，国际奥委会恢复了中国奥委会在国际奥委会中的合法地位。A1979B1976C1958D1972
单选题学习者初始能力分析包括（）A预备技能、目标技能和动作技能分析B预备技能、目标技能和态度分析C预备技能、目标技能和能力倾向分析D预备技能、目标技能和先决技能分析
单选题主要用来作鉴定的评价是（）。A目标参照评价B他人评价C定量评价D常模参照评价
填空题人体所需营养素主要有（）、（）、（）、（）、（）和（）。
判断题为了加快比赛节奏，乒乓球比赛发球时，允许运动员在抛球的上升期击球。A对B错
判断题春秋战国时期是武术的大发展期，当时民间习武之风盛行。A对B错
单选题踢球门球时出现违例，对方控球后是否可以掌握有利？（）A可以B不可以C有时可以，只要比赛已进行D以上答案都不正确
单选题典型的“教学设备功能表”是由谁提出来的（）。A杜威B布卢姆C布鲁纳D加涅
单选题网球比赛，发球员发球擦网落在发球区内，重发（）次球A2B1C3D以上答案全不对
判断题研究教学组织的主要目的在于使系统中的各组成要素（如教师、学生、教学方法、教学手段及教材等）组成最佳结构序列，充分发挥各自作用，提高教学效能。A对B错
判断题投掷项目助跑的目的，是为了使身体在器械出手前获得一个良好的姿势。A对B错
单选题足球比赛中，一方将球踢出了对方的底线，按规则应该罚什么球？（）A点球B门球C角球
多选题保教人员培训的途径和方法（）A教研活动B观摩活动C专题讲座D以老带新
填空题《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。
单选题充分利用道路坚持（）的原则。A有路不越野B选近不选远C统观全局提前绕
单选题下列不是以教育内容的性质和组织方式为标准划分的课程是：（）A广域课程B核心课程C活动课程D智育课程
单选题通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）A直接强化B自我强化C负强化D替代强化