单选题“患者仰卧位，下肢伸直，检查者一手托起患者枕部，另一手按于其胸前”操作的是（）A踝阵挛BHoffmann征CKernig征D髌阵挛EBrudzinski征
单选题
“患者仰卧位，下肢伸直，检查者一手托起患者枕部，另一手按于其胸前”操作的是（）
A
踝阵挛
B
Hoffmann征
C
Kernig征
D
髌阵挛
E
Brudzinski征
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解析：
暂无解析
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单选题Berg平衡量表评定中从坐位站起3分提示（）A不用手扶即能独立站起并保持稳定B几次尝试后自己可用手扶着站起C需要他人中等量或最大量的帮助才能站起或保持稳定D需要他人少量的帮助才能站起或保持稳定E用手扶着能够独立站起
单选题Bruunstrom手部训练中，“治疗师将患者的前臂摆在旋后的位置，抓住患者的拇指鱼际，将大拇指从掌心拉出。活动大拇指的掌指关节”属于（）A手部Ⅰ期B手部Ⅱ期C手部Ⅲ期D手部Ⅵ期E手部Ⅳ～Ⅴ期
多选题生物体吸收超声波后转变成热能的原因有（）。A超声振动在介质中传播时转变成热能B超声波在不同的组织界面反射形成热C超声波压缩相位中，组织细胞周期性紧缩，引起温度增高D行波场和驻波场的相互作用E超声在体液或组织中的空化作用产生局部高温
不定项题患者，女，68岁，脑梗死后3个月，言语可对答，左上肢肌力3级，左下肢肌力4级，左Babinski’sign（+），患者可在正常时间内独立完成进食，可以独立完成床-轮椅转移，但需要家人在旁提醒及监督，以保证安全，可扶拐杖独立步行20～30米，在监护下步行50米。该患者用Barthel指数评估，进餐评分为多少分（）A20分B15分C10分D5分E0分
单选题关于平衡训练和协调训练，叙述错误的是（）。A两者完全不同B平衡训练侧重身体重心的控制C协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性D平衡训练以粗大运动、整体动作训练为主E协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主
单选题RLA步态分析中对骨盆后倾的定义正确的是（）A一侧骨盆高出正常水平B骨盆后倾致耻骨联合指向上（腰椎变平）C骨盆后倾致耻骨联合指向下D一侧下肢站立中期时，其对侧骨盆下降E双侧下肢站立中期时骨盆下降
多选题下列有关石蜡的重复使用与清洁的描述正确的是（）。A每次蜡疗的损失量为5%～10%B一般每1～3个月加入一次15%～25%的新石蜡C重复使用的次数，一般不要超过5～7次D应用在创面、溃疡面及体腔部的污染石蜡不可重复使用E一般每周或每半月清洁一次
单选题RLA步态分析中对骨盆后倾的定义正确的是（）A一侧骨盆高出正常水平B骨盆后倾致耻骨联合指向上（腰椎变平）C骨盆后倾致耻骨联合指向下D一侧下肢站立中期时，其对侧骨盆下降E双侧下肢站立中期时骨盆下降
不定项题患者，男性，28岁，脊髓灰质炎后遗症，右下肢，现右髋脱位，外展受限；膝关节屈曲畸形约5°；踝关节活动范围不受限，垂足，下肢长度差3.5cm，肌力检查：髋关节伸、外展无力；膝伸展2级；踝背屈2级，跖屈3级。此患者矫形器技术分析、描述正确的是（）A坐骨承重以改善站立能力，改善右髋关节的负重能力B用带锁的膝关节铰链稳定膝关节C踝关节铰链背屈不受限，跖屈5°止动D补偿肢体长度差，在足托上补高3.5cmE补偿肢体长度差，在足托上补高2.5cm
单选题以上Ashworth痉挛量表的分级标准中，如果患者的肌张力不增加，应属于（）A0级B1级C2+级D3级E4级