TPM由“设备保全”、“质量保全”、“个别改进”、“事务改进”、“环境保全”、“人才培养”这6个方面组成,对企业进行全方位的改进。() 此题为判断题(对，错)。
TPM的八大支柱是自主保全、专业保全、焦点改善、品质保全、初期管理、事务改善、环境安全、人才培育。() 此题为判断题(对，错)。
TPM起源日本,发展过程大体经历以下:1950年的事后保全BM阶段;1960年的预防保全PM阶段;1970年的生产保全PM、改良保全CM、保全预防MP阶段和1980年全员生产维修TPM阶段、预知保全PM,到最近1990年TPM全面生产经营系统。() 此题为判断题(对，错)。
TPM八大支柱包括:自主保全、计划保全、初期管理、个别改善、教育训练、品质保全、事务改善、环境安全。() 此题为判断题(对，错)。
TPM的定义是全员参与的自主生产保全活动。() 此题为判断题(对，错)。
TPM的八大支柱分别为自主维护、环境保全、计划保全、个别改善、教育培训、设备初期管理、品质保全、业务改善。() 此题为判断题(对，错)。
TPM的八大支柱分别是：自主保全、专业保全、个别改善、品质改善、初期改善、事务改善、环境改善和人才培育。
典型的TPM活动内容分（）、计划保全、设备前期管理、（）、教育训练、品质保全、间接部门效率化、安全与卫生等八个方面，通常称为八大支柱。
下列哪些项不属于TPM活动的八大支柱？（）A、自主保全B、事前保全C、间接部门效率化D、事后保全
TPM是全员生产保全，以不断小集团活动方式进行改善，追求零故障、零不良、零灾害。
下列属于典型的TPM活动内容的是（）A、自主保全B、计划保全C、间接部门效率化D、设备前期管理
全面生产设备管理（TPM）可以对组织进行全方位的改进，该活动由六个方面组成，其中不包括（）。A、 质量保全B、 人才培养C、 事务改进D、 全面改进
全面生产设备管理系统（TPM）由六个方面组成，这些方面不包括（）。A、环境保全B、个别改进C、事务改进D、财务保全
TPM八大支柱包括：自主保全、（）、初期管理、（）、教育训练、品质保全、事务改善、环境安全。
在TPM活动中﹐操作人员怎样才能具备对设备的自主保全能力？
主保全的三大法宝是（1）TPM小组会议（2）5S（3）管理看板。（）
TPM保全体制中，预防保全包括定期保全和预知保全。
TPM看板作用包括（）。A、将TPM的实施内容目视化B、促使现场人员落实TPM工作C、美化现场
TPM自主保全的7大步骤中，最后一步是“自主管理”。
多选题下列属于典型的TPM活动内容的是（）A自主保全B计划保全C间接部门效率化D设备前期管理
问答题在TPM活动中﹐操作人员怎样才能具备对设备的自主保全能力？
单选题全面生产设备管理系统（TPM）由六个方面组成，这些方面不包括（）。A环境保全B个别改进C事务改进D财务保全
判断题TPM的八大支柱分别是：自主保全、专业保全、个别改善、品质改善、初期改善、事务改善、环境改善和人才培育。A对B错
判断题TPM保全体制中，预防保全包括定期保全和预知保全。A对B错
填空题TPM八大支柱包括：自主保全、（）、初期管理、（）、教育训练、品质保全、事务改善、环境安全。
单选题全面生产设备管理（TPM）可以对组织进行全方位的改进，该活动由六个方面组成，其中不包括（）。A 质量保全B 人才培养C 事务改进D 全面改进