单选题帮助老人洗手,不正确的是()A帮助老年人取舒适的卧位B侧卧位时从上侧的手开始清洗C将手泡入水中充分温热D瘫痪侧洗净后指缝中夹温湿纱布保持手的湿润

单选题
帮助老人洗手,不正确的是()
A

帮助老年人取舒适的卧位

B

侧卧位时从上侧的手开始清洗

C

将手泡入水中充分温热

D

瘫痪侧洗净后指缝中夹温湿纱布保持手的湿润


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

为关节僵硬的老人洗手时()。A严禁用力掰老人的手指B严禁用香皂C严禁剪指甲D严禁清洗指缝

帮助老人转移不良情绪的做法中错误的是()A、让老人多从事自己感兴趣的事情B、鼓励老人多帮助他人C、让老人家属将老人带回家静养D、让老人回避会引起消极回忆的场所或物品

关于帮助老人正常睡眠,下列()不正确。A.掌握老人生理节奏的相关知识B.给予安眠药促进睡眠C.分析造成老人非正确睡眠的原因D.用自身的睡眠过程来引导启发

老人进餐前护理员应协助老人洗手。判断对错

帮助生活不能自理老人饮水时应()。A.备物:茶杯或小壶内放适量凉开水B.将用物携至老人处,向老人解释,取得合作C.先为老人洗手并漱口清洁口腔D.将小毛巾围于老人后颈部

老人进餐前护理员应()。A.协助老人洗手B.协助老人漱口C.让老人自己抹好桌子D.让老人家属安排老人到餐厅就座

为老人进行双膝固定用于()。A.帮助老人练习站立B.限制老人下肢活动C.帮助老人坐好D.限制老人坐起

帮助生活不能自理老人进食时,应()。A.询问并协助老人排便B.让老人自己洗手、漱口清洁口腔C.一定要让老人取半坐位进食D.让老人用吸管进食

帮助生活不能自理老人饮水时,无须做的工作是()。A.将用物携至老人处,向老人解释,取得合作B.协助老人取坐位或半坐位C.先为老人洗手并漱口清洁口腔D.进水完毕,撤去用物

帮助老人洗脸洗手后不应()。

帮助老人洗手,不正确的是()A、帮助老年人取舒适的卧位B、侧卧位时从上侧的手开始清洗C、将手泡入水中充分温热D、瘫痪侧洗净后指缝中夹温湿纱布保持手的湿润

帮助生活不能自理老人饮水时应()。A、备物:茶杯或小壶内放适量凉开水B、将用物携至老人处,向老人解释,取得合作C、先为老人洗手并漱口清洁口腔D、将小毛巾围于老人后颈部

帮助生活不能自理老人饮水时,无须做的工作是()。A、将用物携至老人处,向老人解释,取得合作B、协助老人取坐位或半坐位C、先为老人洗手并漱口清洁口腔D、进水完毕,撤去用物

老人进餐前护理员应()。A、协助老人洗手B、协助老人漱口C、让老人自己抹好桌子D、让老人家属安排老人到餐厅就座

为老人进行双膝固定用于()。A、帮助老人练习站立B、限制老人下肢活动C、帮助老人坐好D、限制老人坐起

帮助卧床老人修剪趾甲时,下列做法中错误的是()。A、帮助老人脱去袜子B、为老人卷裤子过膝盖以上C、将老人双足浸入盆内温水中D、修剪完后将护肤霜涂于老人的双足

要帮助老年人解决角色混乱的问题,最关键是要()A、让老人多练习书法B、帮助老人自己认识到问题所在C、取得老人家属的支持D、多聆听老人的倾诉

关于帮助老人正常睡眠,下列()不正确。A、掌握老人生理节奏的相关知识B、给予安眠药促进睡眠C、分析造成老人非正确睡眠的原因D、用自身的睡眠过程来引导启发

单选题帮助生活不能自理老人饮水时,无须做的工作是()。A将用物携至老人处,向老人解释,取得合作B协助老人取坐位或半坐位C先为老人洗手并漱口清洁口腔D进水完毕,撤去用物

单选题帮助老人转移不良情绪的做法中错误的是()A让老人多从事自己感兴趣的事情B鼓励老人多帮助他人C让老人家属将老人带回家静养D让老人回避会引起消极回忆的场所或物品

单选题老人进餐前护理员应()。A协助老人洗手B协助老人漱口C让老人自己抹好桌子D让老人家属安排老人到餐厅就座

单选题帮助卧床老人修剪趾甲时,下列做法中错误的是()。A帮助老人脱去袜子B为老人卷裤子过膝盖以上C将老人双足浸入盆内温水中D修剪完后将护肤霜涂于老人的双足

填空题帮助老人洗脸洗手后不应()。

单选题为老人进行双膝固定用于()。A帮助老人练习站立B限制老人下肢活动C帮助老人坐好D限制老人坐起

多选题帮助生活不能自理老人饮水时应()。A备物:茶杯或小壶内放适量凉开水B将用物携至老人处,向老人解释,取得合作C先为老人洗手并漱口清洁口腔D将小毛巾围于老人后颈部

多选题对久病不起老人的家属,下列指导方法正确的是A调整病床到适宜的位置,帮助老人保持合理卧姿B定时帮助老人翻身一次,每日清洁皮肤,防止褥疮发生C注意观察大小便,必要时帮助导尿D对老人要耐心,经常给予精神慰藉E对因中风而病残的老人,待病情稳定后尽早提供康复帮助

单选题要帮助老年人解决角色混乱的问题,最关键是要()A让老人多练习书法B帮助老人自己认识到问题所在C取得老人家属的支持D多聆听老人的倾诉