填空题汉武帝时开始用()思想作为统治国家的指导思想,形成大一统政治格局。

填空题
汉武帝时开始用()思想作为统治国家的指导思想,形成大一统政治格局。

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相关考题:

汉武帝之后,汉朝的立法指导思想是( )。A.德主刑辅B.德本刑用C.明德慎罚D.明刑弼教

汉武帝采取多种措施提高儒学和儒生的政治社会地位,儒学成为官方学说。到汉元帝时,儒学的地位更加巩固,最终完成了政治指导思想的转换。此后,()成为中国政治思想的主流。A、法家B、道家C、儒学D、墨家

从汉武帝开始,我国封建社会的统治思想是()。 A.法家思想B.道家思想C.儒家思想D.墨家思想

(2)结合材料三和所学知识,秦朝统治者用以“规范,整齐”思想的措施是什么?汉武帝选择的“统治思想”是什么?举两例说明“追求统一仍始终是共同政治理念和奋斗目标”。

实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大一统,西汉王朝进入鼎盛时期的皇帝是( )。 A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉景帝

从()开始毛泽东思想被作为党的指导思想载入党章。

国家的核心和实质是()。A、经济统治权B、思想统治权C、政治统治权D、法制统治权

广西优化国土空间开发格局的指导思想提出,加快()建设构筑国土生态安全格局和支撑体系。A、政治文明B、物质文明C、生态文明D、精神文明

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汉武帝为了巩固大一统的政权,提出了()思想。

董仲舒在给汉武帝的《对策》中提出“罢黜百家、独尊儒术”。他说:“春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。”由此可知董仲舒对“春秋大一统”的正确理解应该是()A、春秋时期战争频繁,所以应该实行大一统B、西汉刘邦实行“铲除异姓王、分封同姓王”,董仲舒认为对国家不利,所以提倡一统C、春秋大一统,是说《春秋》一书特别不重视一统,所以分裂,这里“大”字是动词。D、董仲舒认为,要保持汉武帝时期一统的局面,就必须要有一个统一的儒家思想,作为最高统治者的指导思想。

汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策与“大一统”局面出现之间的关系是()A、用政治上的统一保证思想上的统一B、用思想上的统一巩固政治上的统一C、为政治上的统一赋予神权色彩D、儒家思想开始成为封建社会的正统思想

对“罢黜百家,独尊儒术”与“大一统”二者关系确切表达的是()A、政治上的统一确保思想统一B、专制统治需要董仲舒的学说C、思想统一为政治统一服务D、汉武帝的政策使儒家思想成为正统

西汉在政治、经济、军事、思想等方面实现了国家的大一统,汉武帝功不可没。他在政治方面采取的主要措施是()A、开创中央集权制度B、罢黜百家、独尊儒术C、拆分侯、王的封地D、派张骞出使西域

汉武帝是如何在政治上、经济上和思想上实现大一统的?

汉武帝之后,汉朝的法律指导思想的核心是()。A、黄老思想B、法家思想C、儒家思想D、道家思想

汉武帝采取“罢黜百家,独尊儒术”的政策,设立“太学”,教授五经,以思想统一巩固政治统一,使儒家思想成为封建社会的统治思想。

从汉武帝开始,我国封建社会的统治思想是()。A、法家思想B、道家思想C、儒家思想D、墨家思想

汉武帝时开始用()思想作为统治国家的指导思想,形成大一统政治格局。

为实现国家大一统,汉武帝在思想文化方面采取的措施是()A、罢黜百家,独尊儒术B、颁布“推恩令”C、盐铁官营D、张骞出使西域

中华民族多元一体格局形成的政治纽带指什么?()A、中国传统中的大一统思想B、各民族共同开拓疆域C、各民族以追求统一作为最高政治目标D、各民族共同捍卫国家的主权

谁开创了‚大一统‛的政治格局传统?()A、秦始皇B、汉武帝C、汉高祖D、成吉思汗

汉武帝后期立法指导思想的中心是()。

西汉武帝时期,儒家思想开始成为封建社会的统治思想,主要是因为()A、道家无为思想不能解决现实问题B、汉武帝急需从“无为”转向“有为”C、董仲舒提出了“罢黜百家,独尊儒术”的建议D、儒家思想有利于汉武帝的“大一统”

汉武帝创建的太学,是中国历史上第一个为国家培养政治管理人才的官立学习,是儒学教育官方化和制度化的标志,是儒家思想成为统治思想的标志。

填空题汉武帝后期立法指导思想的中心是()。

单选题从汉武帝开始,我国封建社会的统治思想是()。A法家思想B道家思想C儒家思想D墨家思想