单选题“记录患者用药问题、药学干预内容、药学监护计划”的技能是()A沟通技能B药品警戒技能C药历书写技能D自主学习能力E咨询与用药教育技能
单选题
“记录患者用药问题、药学干预内容、药学监护计划”的技能是()
A
沟通技能
B
药品警戒技能
C
药历书写技能
D
自主学习能力
E
咨询与用药教育技能
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解析:
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多选题作为药品的标准,属于药典特性的是()A具有普遍适用性B药典是法定标准C作为药品基本标准、亦为最后裁决标准D药典是动态发展的,不是最高技术标准E是在安全、有效前提下可正常生产、使用药品的质量标准
单选题以下“缓泻药使用注意事项”的叙述中,不正确的是( )A妊娠期妇女慎用B一般可在早晨给药C儿童不宜应用缓泻药,因可造成缓泻药依赖性便秘D伴有阑尾炎、肠梗阻,不明原因的腹痛、腹胀者禁用E尽量少用或不用缓泻药,应根据病因进行针对性治疗或改变饮食习惯等
单选题药师在指导合理用药时应正确的交代给药途径和给药方法,下列交代的内容错误的是()A活菌制剂不能用超过40℃的水送服B肠溶片要整片吞服,不宜咀嚼服用C栓剂是外用制剂,不可口服D泡腾片是可以溶解于温开水后服用,也可以作为咀嚼片服用E骨架型缓释片服用后,会随粪便排出类似完整的药品制剂骨架,告知患者不用疑惑
单选题半衰期小于30分钟的药物应如何制定给药方案()A治疗指数低的药物一般要口服给药B治疗指数高的药物一般要静脉滴注给药C治疗指数低的药物应分次给药D治疗指数高的药物应分次给药,但维持量要随给药间隔时间的延长而减小E治疗指数高的药物应分次给药,但维持量要随给药间隔时间的延长而增大
配伍题可出现低血压、突发心肌缺血的是()|可出现体位性低血压的是()|可出现认知功能受损、谵妄、跌倒的是()|可出现锥体外系反应的是()A哌替啶B双嘧达莫C甲氧氯普胺D苯二氮䓬类药E速释硝苯地平
单选题患者,女,64岁,患2型糖尿病,高脂血症,给予二甲双胍肠溶片0.5g tid po,瑞格列奈片1mg tid po,阿托伐他汀钙片20mg qd po等药物治疗。如果该患者需要给予低精蛋白锌胰岛素治疗。下列关于其用药教育说法,错误的是( )A根据血糖水平调整低精蛋白锌胰岛素用量B每3-5天调整1次C每次调整1-4单位D开启使用中的低精蛋白锌胰岛素必须放入冷藏保存E冰冻后的低精蛋白锌胰岛素不可再用
单选题下列关于脑梗死急性期药物治疗的叙述,正确的是( )。A甘油果糖脱水作用较甘露醇强且快B应在使用溶栓药的同时联合使用普通肝素C应在使用溶栓药的同时联合使用阿司匹林D血小板计数<100×109/L时应禁用溶栓药E在发病12小时内应用非选择性纤溶酶原激活剂如尿激酶
单选题有关血清丙氨酸氨基转移酶的叙述正确的是()A丙氨酸氨基转移酶是一组催化氨基酸之间氨基转移反应的酶类B丙氨酸氨基转移酶(ALT)与谷丙转氨酶(GPT)是两个反映肝脏功能的指标C丙氨酸氨基转移酶只存在于肝脏中D血清丙氨酸氨基转移酶增高的程度与肝细胞被破坏的程度呈正比E正常人的ALT应小于等于50U/L
多选题下述有关“药物信息管理”的形式中,正确的是( )A信息管理软件B信息网络管理C传统的卡片式摘录D传统的剪辑式摘录E药物信息资料的计算机管理