单选题注重探查儿童心理过程的优缺点的学习障碍诊断方法是（ ）。A病源法B标准参照法C诊疗法D神经生理测验E行为测验
单选题
注重探查儿童心理过程的优缺点的学习障碍诊断方法是（ ）。
A
病源法
B
标准参照法
C
诊疗法
D
神经生理测验
E
行为测验
参考解析
解析：
选项A、B、C是学习障碍的诊断方法。（1）病源法由医学界人士采用。目的在于探究学习障碍的病源因素，以作为提供有关预防措施的参考。（2）标准参照法着眼于了解儿童对某些知识、技能掌握与否。（3）诊疗法是探查儿童心理过程上的优缺点，以作为补足教学的参考，因此诊疗法出称过程法。D、E及心理测验是儿童多动症检测方法的三个方面。
选项A、B、C是学习障碍的诊断方法。（1）病源法由医学界人士采用。目的在于探究学习障碍的病源因素，以作为提供有关预防措施的参考。（2）标准参照法着眼于了解儿童对某些知识、技能掌握与否。（3）诊疗法是探查儿童心理过程上的优缺点，以作为补足教学的参考，因此诊疗法出称过程法。D、E及心理测验是儿童多动症检测方法的三个方面。
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