单选题在执教《美国南北战争》一课时，从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面，反映葛底斯堡战役底油画，战争形势图以及林肯图像、生平介绍等，并把这些影、像、图、文等资料有机地结合在一起，这种方式是信息技术与历史课程整合方法用于（）。A创设历史情景B提供多种通道信息，培养学生的历史思维能力C模拟历史人物或历史事件D模拟占据空间广的事物
单选题
在执教《美国南北战争》一课时，从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面，反映葛底斯堡战役底油画，战争形势图以及林肯图像、生平介绍等，并把这些影、像、图、文等资料有机地结合在一起，这种方式是信息技术与历史课程整合方法用于（）。
A
创设历史情景
B
提供多种通道信息，培养学生的历史思维能力
C
模拟历史人物或历史事件
D
模拟占据空间广的事物
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解析：
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