行为改造型激励理论的主要内容是什么?与内容型、过程型激励理论有何区别与联系?
联结学习理论认为，学习是S—R之间建立直接联系的过程。( )
事物联系的主要方式有()。A、直接联系与间接联系B、内部联系与外部联系C、本质联系与非本质联系D、必然联系与偶然联系
采用产品材料定额成本比例分配法分配材料费用的适用条件是：()A、产品所耗用的材料与产品的产量有直接联系B、产品所耗用的材料与产品的重量有直接联系C、几种产品共同耗用几种材料D、各项材料消耗定额全面且较为准确E、产品所耗用的材料与产品的产量有直接联系
社会主义国民收入的初次分配是在()成员中进行的。A:与非物质生产有直接联系的B:与物质生产有直接联系的C:非物质生产部门D:全体社会
期间费用与施工生产经营的关系是（ ）。A、有直接联系B、没有直接联系C、存在部分的直接联系D、视具体情况而定
期间费用与施工生产经营的关系是（ ）。A.有直接联系B.没有直接联系C.存在部分的直接联系D.视具体情况而定
车辆的稳定性与驾驶员的操作（）。A、无联系B、不确定是否有联系C、有直接联系
爱因斯坦提出的是（）宇宙理论模型A、无限B、静态有限无界C、大爆炸D、膨胀E、膨胀与缩小交替
与爱因斯坦的理论有直接联系的科技成果是（）A、苏联人造卫星上天B、美国研制成原子弹C、晶体管的问世D、激光器的发明
税负转嫁的特征有（）A、与商品价格的升降直接联系B、与税种有直接联系C、导致纳税人和负税人不一致D、是纳税人的一般行为倾向
“外部”压力集团被定义为（）。A、行业外部的集团B、与政府有直接联系的压力集团C、与政府没有直接联系的压力集团D、海外压力集团
目前万有引力的体系的理论解释的提出者是（）A、牛顿B、伽利略C、霍金D、爱因斯坦
要素密集变化理论对国际技术贸易的解释与传统的资源禀赋理论有哪些区别和联系？
联结学习理论认为，学习是S-R之间建立直接联系的过程。
科技成果转化有多种方式，主要可分为直接转化与间接转化。
在大学研究成果中，有明确的实用目的，直接为经济建设服务，并有广泛应用特性的科技成果是（）。A、发展性成果B、理论性成果C、教学研究成果D、应用性成果
下列理论的提出标志着量子理论诞生的是（）A、爱因斯坦提出光量子理论B、玻尔提出原子结构理论C、普朗克提出能量子理论D、爱因斯坦提出相对论
问答题比较优势理论与竞争优势理论有哪些联系与区别？
单选题下列理论的提出标志着量子理论诞生的是（）A爱因斯坦提出光量子理论B玻尔提出原子结构理论C普朗克提出能量子理论D爱因斯坦提出相对论