病毒区别与其他微生物关键是A．体积微小可通过滤菌器B．不能在无生命的培养基上生长C．多数感染细胞后可形成包涵体D．引起疾病的危害严重E．无细胞结构，仅有一种核酸
普氏立克次体病原体A.是病毒B.大小为4.5~5.5微米C.能在无生命的培养基中生长D.专性细胞内寄生E.革兰氏染色阳性
病毒的分离培养不能采用下列哪项方法？( )A、细胞培养B、鸡胚培养C、无生命人工培养基D、动物培养E、器官培养
细胞壁是植物细胞的外壳,本身是无生命的物质() 此题为判断题(对，错)。
分离培养衣原体，可以使用的是 ( )A、鸡胚卵黄囊接种B、动物接种C、Hela细胞D、猴肾细胞E、无生命人工培养基
病毒与其他微生物最重要的区别在于 ( )A、无细胞壁结构B、对脂溶剂敏感C、无细胞结构，仅一种核酸D、不能在无生命的培养基上生长E、严格细胞内寄生
病毒与其它微生物最重要的区别是（ ）。A．体积微小，以纳米为计量单位B．不能在无生命培养基上生长C．对干扰素及中草药敏感D．无细胞结构，仅一种核酸E．严格细胞内寄生
下列对支原体描述正确的是( )A．能在无生命培养基上生长B．具有细胞壁C．耐青霉素D．细胞膜由三层结构组成E．多形态性
关于普氏立克次体病原体的描述正确的是A、是病毒B、大小为4.5～5.5μmC、能在无生命的培养基中生长D、专性细胞内寄生E、革兰染色阳性
无生命机械力量是指排除他人加害及自杀自残，被无生命物体机械性损伤，如砸伤、割伤、刺伤。
在病毒复制过程中，下述哪一项机制是错误的（）A、以宿主细胞获得能量B、只在活细胞内复制C、不能在无生命培养基中培养D、宿主细胞始终保持完整的结构E、利用宿主细胞的合成机制来合成
普氏立克次体病原体（）。A、是病毒B、大小为4.5～5.5/μmC、能在无生命的培养基中生长D、专性细胞内寄生E、革兰染色阳性
角质层细胞的特点叙述，错误的是（）。A、细胞核退化消失B、细胞器退化消失C、细胞已无生命D、细胞间有大量的桥粒连接存在
角质层由多层扁平的角质细胞组成，细胞完全角化无生命。
判断题角质层由多层扁平的角质细胞组成，细胞完全角化无生命。A对B错
单选题普氏立克次体病原体（）。A是病毒B大小为4.5～5.5/μmC能在无生命的培养基中生长D专性细胞内寄生E革兰染色阳性
多选题下列对支原体描述正确的是A能在无生命的培养基上生长B具有细胞壁C细胞膜由三层结构组成D能耐青霉素E形态上呈多态性
单选题角质层细胞的特点叙述，错误的是（）。A细胞核退化消失B细胞器退化消失C细胞已无生命D细胞间有大量的桥粒连接存在
单选题病毒与衣原体的最根本区别是（ ）。A对干扰素敏感B不具细胞结构C不能在无生命的培养基上生长D可通过细菌滤器E含有核酸
多选题分离培养衣原体，可以使用的是（ ）A鸡胚卵黄囊接种B动物接种CHela细胞D猴肾细胞E无生命人工培养基
单选题病毒与其他微生物最重要的区别在于（）A无细胞壁结构B对脂溶剂敏感C无细胞结构，仅一种核酸D不能在无生命的培养基上生长E严格细胞内寄生
单选题病毒的分离培养不能采用下列哪项方法？（）A细胞培养B鸡胚培养C无生命人工培养基D动物培养E器官培养
单选题在病毒复制过程中，下述哪一项机制是错误的（）A以宿主细胞获得能量B只在活细胞内复制C不能在无生命培养基中培养D宿主细胞始终保持完整的结构E利用宿主细胞的合成机制来合成
单选题能在无生命培养基中生长繁殖的最小原核细胞型微生物（ ）。ABCDE
单选题病毒区别与其他微生物关键是（ ）。A体积微小可通过滤菌器B不能在无生命的培养基上生长C多数感染细胞后可形成包涵体D引起疾病的危害严重E无细胞结构，仅有一种核酸
单选题能在无生命培养基上生长繁殖的最小的原核细胞型微生物为（ ）。A细菌B立克次体C支原体D衣原体E病毒