判断题平时要主动给朋友打电话,别等到需要朋友帮助时,才想到要和他们联系。要知道,能有一个真正的朋友,有一段真正的友谊,是多么不容易!★要多跟朋友联系。A对B错

判断题
平时要主动给朋友打电话,别等到需要朋友帮助时,才想到要和他们联系。要知道,能有一个真正的朋友,有一段真正的友谊,是多么不容易!★要多跟朋友联系。
A

B


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相关考题:

每个人都需要有朋友,儿童不仅需要有足够的同伴关系,还需要亲密的友谊关系。朋友是儿童重要的社会化代理人之一。试分析友谊对幼儿发展的影响。

A true friend will not turn away when you are in trouble.A.真正的朋友不会远离你的,无论是在什么时候。B.真正的朋友不会在你困难的时候离你而去。C.在你处于困难之中的时候,你的朋友会立即出现在你身边。D.在你处于困难之中的时候,你的朋友不会转身就走。

翻译A true friend is someone who reaches for your hand and touches your heart.A. 一个真实的朋友就是能伸出他的手触碰你心灵的人。B. 一个真实的朋友就是能伸出他的手理解你心灵的人。C. 真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人。

True Friends(真正的朋友)

请问你对“有些人看起来像朋友但做不了朋友,有些人看起来不像朋友但却是真正的朋友”这句话怎么看?

小学社会《朋友之间》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一:课堂导入诗句接龙:请同学们想一想之前学过,或者自己读过哪些跟“朋友”、“友情”有关的古诗词,我们来进行诗句接龙的小游戏。“海内存知己,天涯若比邻”“近朱者赤,近墨者黑”“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”…………看来同学们都想到了很多跟“朋友”有关的古诗词,大家都很棒!俗话说,“多个朋友多条路,少个朋友多堵墙”。在我们的学习生活中,我们离不开来自朋友的帮助、扶持,他们总是在我们最需要帮助的时候伸出热情的援助之手,给我们以无私的关怀。相信同学们在生活中都有自己的好朋友,今天我们就一起来谈谈“朋友之间”的故事。环节二:新课讲授1.你是我的好朋友过渡:通过上面的诗句接龙的小游戏,大家都想起来很多跟“友情”有关的诗句,也在此体会了诗人在诗中表达的对朋友的真挚感情。那么,下面老师请大家一起来做一个小活动,叫做“你是我的好朋友”,我们请几位同学来给大家介绍一下,你的好朋友是什么样子的呢?同学们在讲述时,可以展示自己与朋友在一起时的照片啊或与朋友之间互赠的礼品,也可以上台来再现你们友谊故事的真实场景。(学生发言,展示,介绍朋友)好,看来大家都有很多好朋友,也细心介绍了平时与好朋友相处的愉快小事。的确,朋友在我们的生活中是不可缺少的,真正的朋友在我们不开心的时候能够带来快乐,在我们需要帮助的时候提供帮助,我们每个人都需要朋友。2.给好朋友出主意过渡:同学们,刚刚听了大家的介绍,看了你们的展示,我能够真真切切地感觉到:有朋友真的很快乐,有朋友真好!一组镜头:下面让我们看看ppt上展示的一组镜头,思考一个问题:如果在与朋友相处的过程中,朋友遇到了上述困难,你该怎么做呢?镜头一:小红和小李是一对非常要好的朋友,课间小李有一道题不会做,请教小红,那小红应该怎么做?镜头二:我的好朋友小张放学后,在网吧玩到天黑,却让我骗他妈妈说他去参加校队训练,我还怎么做?请大家围绕这一组镜头进行小组讨论,小组代表发言。教师总结:通过大家刚刚的讨论,我们能够知道,镜头一种的小红应该帮助同桌小李,这是互帮互助的体现。而镜头二小张的做法是不正确的,我们不能帮助朋友跟父母撒谎,应该对父母说实话。所以我们交朋友的时候,不仅要互帮互助,也要遵守做人的原则。3.让友谊之树长青过渡:朋友之间的友谊如果维护的好,就能够开出美丽的花朵,结出丰硕的果实。如果维护的不好,就会侵蚀我们的友谊,不能够长久。那现在我们请大家思考一下:如何才能更好的维护我们与朋友之间的友情呢?把想到的方法写到我们黑板上的友谊之树上,我们一同来维护,让友谊之树长青。(学生独立思考,到黑板上填写方法)教师总结:是的,我们有很多可以将友谊之树长青的办法,我们可以在好朋友遇到学习上的困难的时候伸手帮她一把;我们可以在他们难过的时候陪他们说说话,倾听他们的倾诉;我们也可以在他们身体不舒服的时候,给他们递上一杯热水,提醒他们吃药。等等。总之,友谊之树需要大家一同努力浇灌,才能够保持长青。环节三:巩固提高相信通过我们今天的交流,大家现在一定有很多话想对自己的好朋友说,千言万语,我们把它汇成一张卡片,制作一张“闪光卡”,见证我们和朋友之间的友谊。请同学们拿出笔和纸,制作属于我们和朋友的友谊卡吧!可以画画,也可以把你想说的话写下来。环节四:小结作业今天我们学习了朋友之间应该如何相处。我们的一生要交很多的朋友,真正的朋友之间应该彼此信任、互相理解、真诚相待、患难与共,友谊才能天长地久。课下请同学们以“友情”为主题,制作一份手抄报,下节课在班级内进行交流展示。【板书设计】1.请结合周围同学和自己的实例,谈谈你对富兰克林话的理解。最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露,纯真的赞美。——富兰克林2.在教学中,教法和学法你运用了哪些?

材料:下面是《让友谊之树常青》的课堂教学片段。 师:友谊像一株慢慢生长的植物,只有精心养护,才能经受风雨的洗礼和时间的磨砺。我 们要用心呵护友谊。那么如何用心呵护友谊呢? 请同学们思考:遇到下列情况时,你是怎样做的? 当同学、朋友生病,不能到校上课时,__________; 当同学、朋友遇到烦恼时, __________ ; 当同学、朋友生活有困难时,__________; 当同学、朋友学习遇到困难时,__________; 学生填写卡片,班级交流分享。 师:呵护友谊,需要用心关怀对方,体会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他身边,以行动向朋友表达关心和支持。下面我们来进行一个“请你帮忙”的活动。 小波喜欢给别人起“绰号”,且不分场合就叫。同学们都不愿意理他,他很伤心,你能帮帮他吗? 学生各抒已见。 师:呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。 拓展延伸:你和你的朋友发生过冲突吗?如果有,请写出自己的故事(不需要写自己的名字)。然后请同学一起讨论:在与朋友发生冲突时,我们应如何处理呢? 问题:请分析该课堂教学片段是如何体现“注重学生的情感体验和道德实践”这一教学建议的。(20分)

在所在的单位, 你认为自己属于( ) 的人。A 、 能够很快和他人熟悉并交上朋友B 、 不轻易交朋友, 但是一旦交上朋友就会持久维持关系C 、 除了儿时交的朋友外, 工作后已经很难交上真正的朋友D 、 只管做自己的事, 不太注重结交朋友

妥善调适朋友关系的技法有()A朋友交往要有诚心,相处要讲信用B朋友相处要满腔热情,要重感情、重情义C朋友相处要互相学习、互相帮助,要宽容礼让D结交朋友要以慎重为原则,积极选择至友E亡羊补牢、未为迟也,选错朋友及时分手

现代生活中人与人之间需要真情,需要友谊,良好人际关系中离不开真挚的友谊。下列对友谊的理解中,正确的有()A、财富不是朋友,而朋友却是财富B、真正的友谊是一种崇高的道德力量C、友谊是心灵的联姻,是两个有感情的和善良的人之间的契约D、真正的友谊,是人与人之间的亲密情谊,是相互间爱的给予

如何成才能真正成为孩子们的朋友?

如果真的在现实生活中出现问题,我们还是需要向朋友和亲人寻求帮助的,而不是只交一些随时都有可能再也联系不上的网络朋友。

孔子说“益者三友,损者三友”,对此,我们的正确认识是()。A、联系具有普遍性,所以我们交的朋友肯定有好有坏B、联系具有多样性,所以我们要学会结交真正的朋友C、联系具有复杂性,所以交友过程中要多为自己着想D、联系具有客观性,所以我们无法选择自己的朋友

营造和谐的人际关系,创造快乐人生,要求我们要()。A、走出校门,主动交往B、一切以自我为中心C、学会交友,建立真正的友谊D、学会与所有人交朋友

真正的友谊必须建立在物质基础之上,穷人和富人是不可能成为朋友的。

受灾后,应该怎样预防心理危机?()A、接受自己目前所处的状态,告诉自己我需要给自己时间来度过这段危机B、主动寻求或愿意接受来自亲人、朋友的帮助C、主动寻求心理专业人员帮助D、主动帮助那些需要帮助的亲人、朋友及其他受灾人员

“我对于曾经是我朋友后断交或疏远的那些人,时常想起来寒心,也时常想到他们的好处。如今倒坦然多了,因为当时寒心,是把朋友看成了自己和自己的家人,殊不知朋友毕竟是朋友,朋友是春天的花,冬天就都没有了”,从这一段可以看出作者对有些朋友的态度是()A、憎恨B、仇怨C、宽容D、怀念

单选题______,所以晚上回来晚点儿。A他今天要见面一个朋友B他今天要一个朋友见面C他今天要和一个朋友见面D他今天要见朋友面一个

单选题这段话主要讲的是什么?A什么是友谊B如何结交朋友C结交朋友的好处D朋友要互相帮助

判断题真正的友谊必须建立在物质基础之上,穷人和富人是不可能成为朋友的。A对B错

单选题这段话主要想告诉我们什么?A要广交朋友B不要依赖朋友C要交真正的朋友D对朋友应心怀感激

单选题孔子说“益者三友,损者三友”,对此,我们的正确认识是()。A联系具有普遍性,所以我们交的朋友肯定有好有坏B联系具有多样性,所以我们要学会结交真正的朋友C联系具有复杂性,所以交友过程中要多为自己着想D联系具有客观性,所以我们无法选择自己的朋友

单选题友谊的基础是信任,没有信任的友谊就如沙堆上的楼房,不用多久就会倒塌。而缺少真正朋友的人就仿佛身处孤独的荒野,是最可怜的人。A友谊会带来信任B友谊就像楼房一样C信任很重要D真正的朋友只说真话

单选题“我对于曾经是我朋友后断交或疏远的那些人,时常想起来寒心,也时常想到他们的好处。如今倒坦然多了,因为当时寒心,是把朋友看成了自己和自己的家人,殊不知朋友毕竟是朋友,朋友是春天的花,冬天就都没有了”,从这一段可以看出作者对有些朋友的态度是()A憎恨B仇怨C宽容D怀念

单选题营造和谐的人际关系,创造快乐人生,要求我们要()。A走出校门,主动交往B一切以自我为中心C学会交友,建立真正的友谊D学会与所有人交朋友

单选题年轻人要多交一些朋友,多见一些成功的前辈,多拜会一些学识渊博的老师。这个社会谁也不可能孤立地生活,多一个朋友,多一条道路,这些良师益友们能在最关键的时刻拉你一把。他们对你非常重要,但是他们不一定会主动出现在你的视线范围内,你需要主动去结交他们。(  )A对待朋友要真诚B要接受朋友的批评C年轻人要理解父母D要多和优秀的人做朋友

多选题现代生活中人与人之间需要真情,需要友谊,良好人际关系中离不开真挚的友谊。下列对友谊的理解中,正确的有()A财富不是朋友,而朋友却是财富B真正的友谊是一种崇高的道德力量C友谊是心灵的联姻,是两个有感情的和善良的人之间的契约D真正的友谊,是人与人之间的亲密情谊,是相互间爱的给予