单选题患儿，女，11个月，单纯母乳喂养。因表情呆滞，活动减少3周来就诊。查体：患儿面色苍白，四肢震颤，肝肋下2cm，血常规示红细胞2.4×1012／L，血红蛋白75g/L，白细胞9.8×109／L，网织红细胞0.005。该患儿精神症状好转在用药后（）。A24小时B2～4天C10天D2周E4周
单选题
患儿，女，11个月，单纯母乳喂养。因表情呆滞，活动减少3周来就诊。查体：患儿面色苍白，四肢震颤，肝肋下2cm，血常规示红细胞2.4×1012／L，血红蛋白75g/L，白细胞9.8×109／L，网织红细胞0.005。该患儿精神症状好转在用药后（）。
A
24小时
B
2～4天
C
10天
D
2周
E
4周
参考解析
解析：
暂无解析
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单选题向女士，孕38周，初产妇，骨盆外测量正常，胎头双顶径8.5cm，规律宫缩4小时，宫口开大1cm，未破膜，头先露“0”水平，此时较合适的处理是（）。A鼓励卧床休息B每3小时做一次肛门检查C滴注催产素D灌肠刺激宫缩E采取侧卧位
单选题患者，男，32岁，觉得自己时刻被他人监视，是被陷害的对象。该患者放弃工作和家庭，执意而顽固地去追查监视和陷害他的人，此时又出现的精神症状属于（）。A意志增强B思维破裂C情感高涨D思维云集E感觉过敏
单选题造成胰腺疾病和胆管疾病互相关联的解剖学基础是（）。A胆总管与主胰管汇合形成共同通道或共同开口B胰腺炎或胰腺癌肿时可压迫胆总管C胰腺和肝外胆管相毗邻，关系密切D均受肝胆汁分泌的影响E胆总管与副胰管汇合形成十二指肠大乳头
单选题患者，男，32岁，5年来站立或腹压增高时反复出现右阴囊肿块，平卧安静时肿块明显缩小或消失。10小时前因提重物导致肿块又出现，伴腹痛、呕吐，停止排气、排便。体检示右阴囊红肿，可见一梨状肿块，平卧后肿块不消失。腹外疝术后，对患者正确的要求是（）。A24h后可床边活动B2d后可户外散步C半月后可恢复轻工作D3个月内不宜从事重体力劳动E不可从事体力劳动
单选题张某，65岁，确诊为阿尔茨海默病5年，患者生活能力下降，自己扣纽扣、系鞋带慢慢出现困难，常怀疑保姆偷她的东西，喜欢把碗藏在鞋柜里。下列护理措施正确的是（）。A选择系带的鞋子，锻炼患者的能力B尽量避免与他人一起进食C经常改变屋内摆设，给患者刺激D不和患者争执保姆偷东西的问题E强迫患者把碗送回厨房
单选题孕妇李某，31岁，G1P0，孕20周，以头晕、乏力、耳鸣、心悸到医院就诊。查体皮肤黏膜苍白，指甲呈勺状。在护理评估时重点咨询的内容是（）。A既往有无不良妊娠史B心脏病史C不明原因流产史D有无过度疲劳E慢性失血性病史
单选题患者，女，50岁。持续高热7天，每4小时测体温一次，体温在40.0℃左右，24小时体温差在2℃以上，最低体温仍高于正常水平。该患者体温的热型称为（）。A稽留热B弛张热C间歇热D不规则热E异常热
单选题患者，女性，65岁，因糖尿病住院，经过治疗血糖得以控制。护士给该患者进行饮食指导时，应告诉其每日总热量在三餐中的比例为（）。A早餐、中餐、晚餐各1/3B早餐1/5、中餐、晚餐各2/5C早餐／中餐各1/4、晚餐1/2D早餐1/4、中餐1/2、晚餐为1/4E早餐1/2、剩下的中餐、晚餐各半
单选题患儿，6岁，肾病综合征，入院查体时患儿面部、腹壁及双下肢明显水肿。化验结果：胆固醇升高，血浆蛋白降低，尿蛋白（++++）。根据该患儿情况，护士制定的首优护理诊断是（）。A呼吸型态改变B活动无耐力C有继发感染可能D体液过多E有皮肤完整性受损可能
单选题患者，女，57岁，子宫肌瘤切除术后，取半坐卧位，留置尿管。患者意识清楚，伤口疼痛，活动受限。采用一人操作时，下列哪项是错误的（）。A放平床头支架B患者仰卧屈膝C请患者双手握住床头栏杆，双脚蹬床面D护士一手托住患者腰部，一手托住患者臀部E护士、患者协作配合，同时开始上移
单选题患者，男性，35岁。4年多前出现鲜血便，常见便纸上有血迹，有时有鲜血覆盖于大便表面，并伴肛门肿块脱出，平卧时可自行回纳。1个月前出现排便时及便后肛门口剧痛，便后鲜血滴出，疼痛可持续数小时。引起肛门口剧痛的原因最可能是（）.A直肠息肉脱出B内痔脱出嵌顿C血栓性外痔D内痔并发感染E肛裂
单选题患儿男，10岁，因突发脐周阵发性绞痛，被家长带来医院急诊。医生询问病史，家长回忆患儿近1周来持续有咽痛、乏力、食欲差等表现；医生查体发现患儿四肢出现皮肤瘀点，下肢多见，血小板计数正常，出、凝血时间正常。该患儿最有可能发生的是（）。A急性白血病B过敏性紫癜C特发性血小板减少性紫癜D血友病E弥散性血管内凝血
单选题患者，女，40岁，诊断为侵蚀性葡萄胎肺转移，如下护理措施正确的是（）。A安排单人房间并暗化光线B禁止做阴道窥阴器检查C严密观察病情做放疗准备D卧床休息以减轻患者消耗E常规采取半卧位并吸氧
单选题护生小李在进行无菌技术操作练习，她不符合无菌技术操作原则的是（）。A手持无菌镊的上1/3处B持无菌容器时手指不可触及容器边缘C未使用过的无菌敷料放回无菌容器中D将无菌盘的盖巾扇形折叠时，开口边向外E戴无菌手套的手触及另一手套反折面（手套外侧面）