单选题租金收入在()科目中核算。A“财政补助收入”B“上级补助收入”C“事业收入”D“其他收入”

单选题
租金收入在()科目中核算。
A

“财政补助收入”

B

“上级补助收入”

C

“事业收入”

D

“其他收入”


参考解析

解析: 租金收入在“其他收入”科目核算。

相关考题:

下列项目中,应通过“其他业务收入”科目核算的是( )。A.罚款收入B.出售固定资产净收益C.出租固定资产的租金收入D.债券利息收入

在收入法核算国内生产总值时,属于非生产要素收入的项目是( )。A.工资B.利息收入C.租金收入D.企业间接税

下列收入项目中,属于非生产要素收入的项目是()A,工资B,利息收入C,租金收入D,资本折旧

下列项目中,不属于收入范围的是()A,商品销售收入B.劳务收入C.租金收入D.代收款项

根据我国国民收入的核算方法,下列项目中,应计入GDP的有( )。A、工资、利息和租金等生产要素的报酬B、非公司企业主收入C、公司税前利润D、企业转移支付及企业间接税E、资本折旧

下列项目中,属于“其他业务收入”核算范围的有( )。A.投资性房地产取得的租金收入B.出售固定资产取得的净收入C.出售原材料取得的收入D.罚没收入E.返还的消费税

下列项目中,属于其他业务收入核算范围的有( )。A:出售无形资产的净收益B:出租固定资产取得的租金收入C:实际收到政府补助款项D:用材料进行债务重组实现的收入E:销售原材料取得的收入

下列项目中,应征收房产税的是( )。 A.高校的学生公寓B.个人拥有的营业用房C.公园里的办公用房D.经营公租房的租金收入(单独核算)

按照收入法核算的GDP 扣除折旧和政府间接税收入,必定等于( )。 A.工资+租金B.工资+租金+利息C.所有生产要素收入总和D.工资+租金+利息+间接税

企业对采用公允价值模式进行后续计量的投资性房地产进行核算,下列说法中不正确的是()。A、收取的租金记入“其他业务收入”科目中B、发生的折旧(摊销)记入“其他业务成本”科目中C、应当缴纳的营业税记入“营业税金及附加”科目中D、发生公允价值的变动记入“公允价值变动损益”科目中

下列项目中,应当作为营业外收入核算的有()。A、接受控股股东的现金捐赠B、出售无形资产净收益C、出租无形资产的租金收入D、出售持有至到期投资实现的损益E、确实无法支付的应付账款

下列收入应在“营业外收入”科目核算的有()。A、政府补助收入B、罚款收入C、出租设备租金收入D、存货盘盈收入

指出下列收入项目中不属于财政分配的范畴()。A、租金收入B、股息收入C、公共医疗D、社会福利

指出下列收入项目中属于财政分配的范畴()。A、租金收入B、股息收入C、医疗保健D、基础教育

租金收入在()科目中核算。A、“财政补助收入”B、“上级补助收入”C、“事业收入”D、“其他收入”

其他收入的核算范围有()。A、投资收益B、银行存款利息收入C、租金收入D、捐赠收入

在收入法核算的GDP中,以下()项目不应计入。A、利润B、政府转移支付C、企业净利息支付D、租金收人

投资性房地产的租金收入应该通过“投资收益”科目核算。

下列项目中,不属于收入范围的是()。A、商品销售收入B、劳务收入C、租金收入D、代收款项

下列项目中,属于其他业务收入核算范围的有()。A、出租无形资产取得的租金收入B、处置固定资产的净收益C、实际收到政府补助款项D、用材料进行债务重组实现的收入E、处置投资性房地产取得的收入

牡丹灵通卡在本行POS上的消费交易,按照7.5:2.5进行回佣收入分成,即牡丹灵通卡所在分行作为发卡行获得回佣收入的75%,所得收入在“中间业务收入—灵通卡业务收入”科目中核算;牡丹卡中心作为收单行获得回佣收入的25%,所得收入在银行卡中间业务收入相关科目中核算。

多选题其他收入的核算范围有()。A投资收益B银行存款利息收入C租金收入D捐赠收入

判断题牡丹灵通卡在本行POS上的消费交易,按照7.5:2.5进行回佣收入分成,即牡丹灵通卡所在分行作为发卡行获得回佣收入的75%,所得收入在“中间业务收入—灵通卡业务收入”科目中核算;牡丹卡中心作为收单行获得回佣收入的25%,所得收入在银行卡中间业务收入相关科目中核算。A对B错

单选题一般将通过专业代理机构或法律程序催缴拖欠租金所获得的收入列入以下哪个收入项目中( )。A拖欠收入项目B其他收入项目C收租损失项目D租金收入项目

多选题下列项目中,属于其他业务收入核算范围的有()。A出租无形资产取得的租金收入B处置固定资产的净收益C实际收到政府补助款项D用材料进行债务重组实现的收入E处置投资性房地产取得的收入

多选题指出下列收入项目中不属于财政分配的范畴()。A租金收入B股息收入C公共医疗D社会福利

多选题指出下列收入项目中属于财政分配的范畴()。A租金收入B股息收入C医疗保健D基础教育