多选题关于剂量－反应关系评价，正确的是（）。A是定量危险度评价的第一步B确定特定接触剂量下评价人群危险度的基准值C主要是基于人群流行病学的结果D主要内容为建立由高剂量向低剂量、由动物效应向人的危险度外推的方法E可分为阈值化学毒物和无阈值化学毒物的剂量－反应关系评价
多选题
关于剂量－反应关系评价，正确的是（）。
A
是定量危险度评价的第一步
B
确定特定接触剂量下评价人群危险度的基准值
C
主要是基于人群流行病学的结果
D
主要内容为建立由高剂量向低剂量、由动物效应向人的危险度外推的方法
E
可分为阈值化学毒物和无阈值化学毒物的剂量－反应关系评价
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危险度评价的最后阶段是( )。A.剂量-反应关系评价B.危害认定C.接触评定D.危险度特征描述E.危险度管理危险度评价的第一阶段是( )。A.剂量-反应关系评价B.危害认定C.接触评定D.危险度特征描述E.危险度管理危险度评价的第二阶段是( )。A.剂量-反应关系评价B.危害认定C.接触评定D.危险度特征描述E.危险度管理请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
关于剂量－反应关系评价,正确的是 A、是定量危险度评价的第一步B、确定特定接触剂量下评价人群危险度的基准值C、主要是基于人群流行病学的结果D、主要内容为建立由高剂量向低剂量、由动物效应向人的危险度外推的方法E、可分为阈值化学毒物和无阈值化学毒物的剂量－反应关系评价
接触评定是指A.确定化学物质在特定条件下不引起机体出现损害效应的概率B.阐明不同剂量水平下的待测物质与接触群体中出现的最为敏感的关键性的有害效应发生率之间的定量关系C.确定危险人群接触待测化学毒物的总量D.估算待评化学物在接触人群中引起危害概率（即危险度）的估计值E.确定危险人群接触待测化学毒物的总量
阈值化学毒物的危险度特征分析常用的分析方法有( ) A、估计接触剂量达到危险水平的人数B、高危人群总接触量的估计值C、计算特定人群的超额病例数D、用接触限值或危险度估计值表示E、计算终身超额危险度或人均超额危险度
在危险度评价中，进行危险度特征分析的目的是A.确定化学毒物能否产生损害效应B.确定人体接触化学毒物的总量和特征C.测算化学毒物在接触人群中引起危害概率的估计值及其不确定度D.阐明化学毒物剂量与接触群体(实验动物或人)反应之间的定量关系E.阐明待评化学毒物所致毒效应的性质和特点
在危险度评价中，进行危险度特征分析的目的是（）。A、确定化学毒物能否产生损害效应B、确定人体接触化学毒物的总量和特征C、测算化学毒物在接触人群中引起危害概率的估计值，及其不确定度D、阐明化学毒物剂量与接触群体（实验动物或人）反应之间的定量关系E、阐明待评化学毒物所致毒效应的性质和特点
近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上，成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构，使其以往环境卫生工作更加全面深入，作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容，掌握环境与健康的辩证关系，环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法，健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。健康危险度评价的基本内容（）。A、危害鉴定是首要步骤，属于定量评价阶段B、危害鉴定是首要步骤，属于定性评价阶段C、暴露评价是确定暴露水平（剂量）和暴露人群的特征D、剂量效应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定性评价E、剂量反应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定量评价，是健康危险度评价的核心F、危险度特征分析是健康危险度定性定量评定结果
危险度评价的四个步骤是（）A、危害性认证、剂量-反应关系评价、接触评定、危险度特征分析B、观察损害作用阈剂量（LOAEL）、剂量-反应关系评价、接触评定、危险度特征分析C、危害性认证、剂量-反应关系评价、获得阈剂量、危险度特征分析D、危害性认证、结构-活性关系研究、接触评定、危险度特征分析
下列叙述正确的是（）。A、接触评定是危险度评价的第三个阶段B、危害认定是危险度评价的第一阶段，为定量评价阶段C、剂量-反应关系评价是危险度评价的第二阶段，也是定量危险度评价的第二步D、参考剂量是指与可接受危险度相对应的化学毒物的接触剂量E、无阈值化学毒物的剂量-反应关系评价方法即安全评价法
多选题关于剂量－反应关系评价，正确的是（）。A是定量危险度评价的第一步B确定特定接触剂量下评价人群危险度的基准值C主要是基于人群流行病学的结果D主要内容为建立由高剂量向低剂量、由动物效应向人的危险度外推的方法E可分为阈值化学毒物和无阈值化学毒物的剂量－反应关系评价
多选题阈值化学毒物的危险度特征分析常用的分析方法有（）A估计接触剂量达到危险水平的人数B高危人群总接触量的估计值C计算特定人群的超额病例数D用接触限值或危险度估计值表示E计算终身超额危险度或人均超额危险度
多选题近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上，成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构，使其以往环境卫生工作更加全面深入，作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容，掌握环境与健康的辩证关系，环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法，健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。健康危险度评价的基本内容（）。A危害鉴定是首要步骤，属于定量评价阶段B危害鉴定是首要步骤，属于定性评价阶段C暴露评价是确定暴露水平（剂量）和暴露人群的特征D剂量效应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定性评价E剂量反应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定量评价，是健康危险度评价的核心F危险度特征分析是健康危险度定性定量评定结果
单选题有关健康危险度评价组成错误的描述是（ ）。A剂量-效应关系的评定B剂量-反应关系的评定C暴露评价D危害鉴定E危险度特征分析