单选题均相酶免疫测定的基本特征是（）A反应平衡后，抗原抗体复合物中酶活性会发生变化B酶标抗原与抗体在固相介质表面形成复合物后，作用于底物成色C不用分离B、F即可确定待测物质的含量，表明其反应不易受内源性酶的干扰D反应属于非竞争结合，测定的灵敏度较高E测定方法较为复杂，且不易用于自动化检测

单选题
均相酶免疫测定的基本特征是（）
A

反应平衡后，抗原抗体复合物中酶活性会发生变化

B

酶标抗原与抗体在固相介质表面形成复合物后，作用于底物成色

C

不用分离B、F即可确定待测物质的含量，表明其反应不易受内源性酶的干扰

D

反应属于非竞争结合，测定的灵敏度较高

E

测定方法较为复杂，且不易用于自动化检测

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综合了SDS-PAGE的高分辨力和ELISA法的高特异性和敏感性的是A.斑点-ELISAB.Western blotC.Southern blotD.斑点免疫渗滤试验E.均相酶免疫测定
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以下对酶免疫测定的分类中，正确的是A．分为均相酶免疫测定和异相酶免疫测定B．分为均相酶免疫测定和固相酶免疫测定C．分为非均相酶免疫测定和固相酶免疫测定D．分为固相酶免疫测定和液相酶免疫测定E．分为均相酶免疫测定和液相酶免疫测定
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均相酶免疫测定的基本特征是A．反应平衡后，抗原抗体复合物中酶活性会发生变化B．酶标抗原与抗体在固相介质表面形成复合物后，作用于底物成色C．不用分离B、F即可确定待测物质的含量，表明其反应不易受内源性酶的干扰D．反应属于非竞争结合，测定的灵敏度较高E．测定方法较为复杂，且不易用于自动化检测
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酶增强免疫测定技术（EMIT）是一种A、非均相酶免疫测定技术B、均相酶免疫测定技术C、酶免疫组织化学技术D、酶免疫测定与电泳相结合的技术E、电泳技术
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酶放大免疫测定技术（EMIT）是一种（ ）A、非均相酶免疫测定技术B、均相酶免疫测定技术C、酶免疫组织化学技术D、酶免疫测定与电泳相结合的技术E、以上都不对
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均相酶免疫测定的方法包括A、ELISAB、CEDIAC、ABC-ELISAD、SPEIAE、EMIT
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均相酶免疫测定主要应用于下列哪类物质的测定A、细菌抗原B、病毒C、IgD、补体E、药物和小分子物质
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酶放大免疫测定技术（EMIT）即A、非均相酶免疫测定技术B、均相酶免疫测定技术C、酶免疫组织化学技术D、酶免疫测定与电泳相结合的技术E、以上均不正确
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可用于HIV感染的确认试验是A.酶联免疫斑点试验B.均相酶免疫测定C.Southern blotD.斑点免疫渗滤试验E.Western blot
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用于体外检测细胞因子分泌T细胞的试验是A.酶联免疫斑点试验B.均相酶免疫测定C.Southern blotD.斑点免疫渗滤试验E.Western blot
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均相酶免疫测定的基本特征是A、反应属非竞争结合，测定灵敏度较高B、反应平衡后，抗原抗体复合物中的酶活性会发生变化C、酶标抗原与抗体在固相介质表面形成复合物后，作用于底物成色D、由于勿需分离B、F即可确定待测物含量，表明其不易受内源性酶的干扰E、主要用于抗原大分子的检测
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均相酶免疫测定的基本特征是A、灵感度高于异相免疫测定B、酶标抗原与抗体在固相介质表面形成复合物后，作用于底物成色C、F即可确定待测物质的含量，表明其反应不易受内源性酶的干扰D、反应属于非竞争结合，测定的灵敏度较高E、测定方法较为复杂，且不易用于自动化检测
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强制性、普遍性、基础性这三个特征是（）A、课程目标的基本特征B、教学计划的基本特征C、教学大纲的基本特征D、教学目标的基本特征
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均相酶免疫测定的基本特征不包括（）。A、反应平衡后，抗原抗体复合物中酶活性会发生变化B、酶标抗原与抗体在固相介质表面形成复合物后，作用于底物成色C、不用分离B、F即可确定待测物质的含量，表明其反应不易受内源性酶的干扰D、反应属于非竞争结合，测定的灵敏度较高E、测定方法较为复杂，且不易用于自动化检测
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均相酶免疫测定技术的类型主要有_________和_________。
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在下述技术中不需要载体的酶免疫测定是（）A、斑点ELISAB、免疫印迹法C、ELISAD、PCR-ELISAE、均相酶免疫测定
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产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学是（）A、现代产权制度的基本特征B、现代市场经济的基本特征C、现代企业制度的基本特征D、现代宏观调控体系的基本特征
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强制性、普遍性、基础性这三个特征是我国义务教育阶段（）A、课程目标的基本特征B、教学计划的基本特征C、教学大纲的基本特征D、教学目标的基本特征
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单选题产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学是（）A现代产权制度的基本特征B现代市场经济的基本特征C现代企业制度的基本特征D现代宏观调控体系的基本特征
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