填空题习惯性无助是()提出的。

填空题
习惯性无助是()提出的。

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塞利格曼提出一个关于解释抑郁理论的专门术语“()”,它指人在被动地接受某种刺激后感到无能力去应付,不能学会去应付的一种状态.A.习得性无助感B.学得无助感C.后天无助感D.习惯性无助感

抑郁症的"三无"症状是A、无悔、无望、无助B、无望、无助、无价值C、无私、无畏、无惧D、无超、无欲、无能E、无情、无虑、无奈

新冠肺炎患者密切接触者最突出的情绪变化是()。 A、委屈和无助B、恐惧和焦虑C、懊悔和责怪D、无助和忏悔

关于“习得性无助”表述不正确的是( )。A.“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出的B.“习得性无助”指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为C.“习得性无助”是指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为的心理状D.“习得性无助”的学生认为失败是永久的、弥漫的以及个人化的

关于“习得性无助”,表述不正确的是( )。A.习得性无助是德国…….提出的。B.习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。C.习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。D.习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的

关于“习得性无助”表述不正确的是( )A.“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出来的B.“习得性无助”是指因为……的听任摆布的行为C.“习得性无助”是指通过学习……和无可奈何的行为、心理状态D.“习得性无助”的……,是永久、弥漫、个人化的

与没有自信,无助感有关的护理诊断是()。

试述习得无助产生的原因及习得无助对人们心理健康的影响。

“习得性无助”是由美国心理学家罗杰斯提出的。

什么是习得性无助感?试述对具有习得性无助感学生的教育措施?

什么的习惯性无助?对习惯性无助的教育措施?

习惯性违章是指()

习惯性无助是()提出的。

习得无助

什么是习得性无助?

关于职业道德,正确的是()。A、无助于促进企业技术进步B、无助于降低生产成本C、有利于增强企业竞争力D、无助于提高企业信誉和形象

病人感到孤立无助,烦躁不安,常向医生、家属提出无休止的要求,认为照顾不周是( )A、抑郁期B、愤怒期C、否认与隔离期D、接受期E、协议期

参照电业安全生产规程,对分管设备检修现场的安全设施,临时构建物,()的安全性及习惯性违章行为进行监督并提出().

单选题病人感到孤立无助,常向医生、家属提出无休止的要求,烦躁不安,认为照顾不周(  )。ABCDE

问答题什么的习惯性无助?对习惯性无助的教育措施?

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问答题什么是习得性无助?

问答题试述习得无助产生的原因及习得无助对人们心理健康的影响。

单选题病人感到孤立无助,烦躁不安,常向医生、家属提出无休止的要求,认为照顾不周是( )A抑郁期B愤怒期C否认与隔离期D接受期E协议期

填空题造成习得无助现象的原因是()和()。

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判断题“习得性无助”是由美国心理学家罗杰斯提出的。A对B错