单选题心理护理的程序不包括()A标明问题行为B挖掘病人潜意识C实施行为干预D评估实施效果E巩固效果阶段

单选题
心理护理的程序不包括()
A

标明问题行为

B

挖掘病人潜意识

C

实施行为干预

D

评估实施效果

E

巩固效果阶段


参考解析

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相关考题:

影响康复护理行为的因素不包括() A、积极性B、临床经验C、心理护理D、工作年限E、护理人员紧缺

护理学的实践范畴不包括A.临床护理B.护理程序C.护理管理D.护理研究E.社区护理

对心理护理与整体护工的关描述有误的是()。 A、心理护理促进了整体护理的纵深发展B、整体护理明确了心理护理的基本任务C、心理护理不同于整体护理中的其他方法D、心理护理是整体护理的核心,必须贯穿于整体护理的始终E、整体护理规范了心理护理的实施程序

心理护理的基本要素不包括()A、护士B、病人C、心理学知识D、家属

以下那一项不属于心理护理的程序( )A.了解病人的需要B.评价病人的心理功能C.提出解决方法D.心理护理的实施E.效果评价

以疾病为中心的护理阶段工作的重要内容是A、执行医嘱和各种护理常规B、诊断和治疗C、制定护理方案D、处理心理和情感反应E、应用护理程序

常用康复护理技术不包括技术()A、体位的摆放B、吞咽训练C、膀胱护理D、药物治疗E、心理护理

儿科临床护理程序的内容不包括()A、制定实施护理计划B、对患儿及家属进行评估C、做出护理诊断D、进行护理评价E、进行出院指导

心理护理的主要形式是()A、有意识心理护理B、无意识心理护理C、共性化心理护理D、特殊心理护理E、个性化心理护理

临床心理护理的基本程序有哪些?

心理护理的实施程序有哪些?

临床心理护理的基本程序不包括()A、收集临床资料探索心理行为问题B、分析确认心理行为问题C、实施干预方法D、开展康复训练E、以上都是

心理护理的程序不包括()A、标明问题行为B、挖掘病人潜意识C、实施行为干预D、评估实施效果E、巩固效果阶段

急诊护理工作流程不包括()A、急诊接诊B、急诊分诊C、心理护理D、病情等级确定E、急诊护理处理

责任护士根据病人的生理、病理变化、个性特征和心理需求,应用护理程序对病人进行有计划的()A、心理护理B、基础护理C、系统护理D、生活护理

护理心理学独立的主要外在动因不包括()A、人类健康观念变化B、护理体制变革C、医学模式转变D、应用心理学的渗透

关于护理程序,下列哪几项是正确的()A、执行护理程序时,需用多学科的知识B、护理程序只适合于医院C、把病人作为一个整体,考虑其生理、心理、社会方面的需求D、从病人入院时开始评估、诊断、计划、实施,至病人出院时评价后结束E、护理程序必须由护士独立执行

单选题儿科临床护理程序的内容不包括()A制定实施护理计划B对患儿及家属进行评估C做出护理诊断D进行护理评价E进行出院指导

单选题常用康复护理技术不包括技术()A体位的摆放B吞咽训练C膀胱护理D药物治疗E心理护理

单选题护理心理学研究的任务不包括()A心理社会因素对于疾病的作用B心理评估手段在护理中的作用C运用心理干预的方法达到护理的目的D心理护理的方法与技艺的运用E运用心理学加强医院管理

单选题护理心理学独立的主要外在动因不包括()A人类健康观念变化B护理体制变革C医学模式转变D应用心理学的渗透

单选题急诊护理工作流程不包括()A急诊接诊B急诊分诊C心理护理D病情等级确定E急诊护理处理

填空题心理护理的程序包括评估、诊断、()、()、()。

单选题心理护理的程序不包括()A标明问题行为B挖掘病人潜意识C实施行为干预D评估实施效果E巩固效果阶段

问答题心理护理的实施程序有哪些?

单选题临床心理护理的基本程序不包括()A收集临床资料探索心理行为问题B分析确认心理行为问题C实施干预方法D开展康复训练E以上都是

单选题责任护士根据病人的生理、病理变化、个性特征和心理需求,应用护理程序对病人进行有计划的()A心理护理B基础护理C系统护理D生活护理

多选题关于护理程序,下列哪几项是正确的()A执行护理程序时,需用多学科的知识B护理程序只适合于医院C把病人作为一个整体,考虑其生理、心理、社会方面的需求D从病人入院时开始评估、诊断、计划、实施,至病人出院时评价后结束E护理程序必须由护士独立执行