判断题单点钩挂:脚跟挂住两只手抓握的单点,通过脚跟钩挂减轻上肢负担,是更容易抓住下一个点。适于目标支点较大、距离较远时使用。A对B错

判断题
单点钩挂:脚跟挂住两只手抓握的单点,通过脚跟钩挂减轻上肢负担,是更容易抓住下一个点。适于目标支点较大、距离较远时使用。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

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大腿骨折时,外侧固定夹板长度应是:A.由腋下至脚跟B.由腹股沟至脚跟C.腰至脚跟D.由肩至脚跟

靠在管子、导线上使用梯子时,其上端需用挂钩挂住或用绳索绑牢。()

吊运大模板时( )用小钩挂住大模板应用( )。

以下对单点登录技术描述不正确的是()A、单点登录技术实质是安全凭证在多个用户之间的传递或共享B、使用单点登录技术用户只需在登录时进行一次注册,就可以访问多个应用C、单点登录不仅方便用户使用,而且也便于管理D、使用单点登录技术能简化应用系统的开发

物件空中翻时,主钩挂在被翻物体的下部吊点上,使物件在空中倾翻。

当管理规模比较小的环境下,采用()的交接方案。A、单点管理单交接B、单点管理双交接C、双点管理双交接D、双点管理单点接

吊运大模板时可以用小钩挂住大模板。

绝缘梯靠在管子、导线上使用时其上端必须用挂钩挂住和用绳索绑牢

婴幼儿测量身高时,应先站立于测量仪底板或靠墙站立,()三点靠在身高仪立柱上。A、头部、肩胛间、臀部B、脚跟、肩胛间、头部C、脚跟、臀部、肩胛间D、头部、臀部、脚跟

婴幼儿测量身高时,应先站立于测量仪底板或靠墙站立,(),脚跟、臀部和肩胛间三点靠在身高仪立柱上。A、脚跟靠拢,足尖并拢B、脚跟靠拢,足尖分开C、脚跟分开,足尖分开D、脚跟分开,足尖并拢

下肢长是指从股骨大转子点至()的垂直距离。A、地面B、踝关节C、脚尖D、脚跟

以卫星为已知点,用距离进行后方交会定点的方法称为单点定位。

大腿骨折时,外侧固定夹板长度应是().A、由腋下至脚跟B、由腹股沟至脚跟C、腰至脚跟

两脚跟中心点或重心点之间的水平距离称为()。A、步长B、步幅C、步宽D、步频E、步速

吊运平台时应使用(),不得使吊钩直接钩挂吊环。A、、钢筋B、、卡环C、、绳子

二级交接间是指()。A、单点管理单交接B、单点管理双交接C、双点管理双交接D、双点管理单点接

当建筑物规模不大,管理规模适中时,采用()的交接方案。A、单点管理单交接B、单点管理双交接C、双点管理双交接D、双点管理单点接

关于单点长画线与双点长画线线型绘制中,正确用语是()A、单点长画线两端不应是点,双点长画线的两端可以是点B、双点长画线两端不应是点,单点长画线的两端可以是点C、单点长画线或双点长画线的两端均可以是点D、单点长画线或双点长画线的两端不应是点

文昌油13-1油田至油轮单点的距离为:()KM;文昌13-2油田至油轮单点的距离为:()KM。

判断题吊运大模板时可以用小钩挂住大模板。A对B错

单选题以下对单点登录技术描述不正确的是()A单点登录技术实质是安全凭证在多个用户之间的传递或共享B使用单点登录技术用户只需在登录时进行一次注册,就可以访问多个应用C单点登录不仅方便用户使用,而且也便于管理D使用单点登录技术能简化应用系统的开发

单选题婴幼儿测量身高时,应先站立于测量仪底板或靠墙站立,(),脚跟、臀部和肩胛间三点靠在身高仪立柱上。A脚跟靠拢,足尖并拢B脚跟靠拢,足尖分开C脚跟分开,足尖分开D脚跟分开,足尖并拢

多选题以()贴近平坦而面积较大的某些部位如脚踝周围、脚跟内外侧,()抵住脚跟做支点,打圆圈式地移动。A其余四指B拇指指腹C食指指腹D无名指E用力

单选题()转是指不变中心的单一脚跟旋转。A脚跟轴B脚尖转C脚跟线D脚跟长

单选题大腿骨折时,外侧固定夹板长度应是().A由腋下至脚跟B由腹股沟至脚跟C腰至脚跟

判断题窜跃:两手抓点,一脚踩点,另一只脚踩住高于脚点的岩壁位置,通过上下肢瞬间爆发力,使重心大幅度提高,手脚点离开岩壁,飞跃到目标点。适用于当下方支点位于手点正下方区域,手点抓握方向向上或向目标点方向一侧,目标支点位于手点正上方较远区域时使用。A对B错

判断题引体抓点:双手抓握支点,依靠上肢的力量引体向上,快速抓住下一个支点。适于目标点支点不大而且距离不远时使用。A对B错