单选题关于文艺复兴时期对意大利人的评价不包括()A聪明B堕落C狡诈D高尚

单选题
关于文艺复兴时期对意大利人的评价不包括()
A

聪明

B

堕落

C

狡诈

D

高尚


参考解析

解析: 暂无解析

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罗兰之歌是意大利人的作品。() 此题为判断题(对,错)。

对护理人员的质量评价不包括A.基本素质评价B.护理效果评价C.行为过程评价S 对护理人员的质量评价不包括A.基本素质评价B.护理效果评价C.行为过程评价D.行为结果评价E.综合评价

文艺复兴时期,在自然科学方面做出贡献的意大利人有()①布鲁诺②伽利略③开普勒 文艺复兴时期,在自然科学方面做出贡献的意大利人有()①布鲁诺②伽利略③开普勒④哥白尼A.①②③④B.①②③C.①②D.①③

教学评价的内容不包括()。 A.对教学目标的评价和对教学课件的评价B.对学生的评价和对教师的评价C.对学习支持与服务方法的评价D.对教学环境的评价

关于贷款基本评价的内容,不包括()A:对贷款的还款情况的评价分析B:对贷款客户选择的评价分析C:对贷款综合效益的评价分析D:对贷款方式选择的评价分析

如何评价西方文艺复兴时期的文论成就?

伽利略是意大利人,著有《星际使者》、《关于太阳黑子的书信》。

文艺复兴时期的西方作家不包括()。A、莎士比亚B、塞万提斯C、拉伯雷D、歌德

关于文艺复兴时期对意大利人的评价不包括()A、聪明B、堕落C、狡诈D、高尚

下列关于意大利文艺复兴的文化状况,说法正确的是()A、文艺复兴时期,意大利人的道德体系一度崩溃了B、文艺复兴时期,意大利人的道德水平又上新高C、文艺复兴时期意大利的宗教势力得到彻底的铲除

下列关于文艺复兴时期意大利的描述,错误的是()。A、意大利是罗马的故乡B、意大利是古典文化的中心C、希腊罗马古典文化的中心是意大利D、意大利人对拜占庭帝国有着深厚的感情

文艺复兴时期,在自然科学方面做出贡献的意大利人有() ①布鲁诺 ②伽利略 ③开普勒 ④哥白尼A、①②③④B、①②③C、①②D、①③

教学评价的对象不包括()。A、对学生的评价B、对教师的评价C、对课程教材的评价D、对领导的评价

教学评价的内容不包括()。A、对教学目标的评价和对教学课件的评价B、对学生的评价和对教师的评价C、对学习支持与服务方法的评价D、对教学环境的评价

意大利文艺复兴时期的“文学三杰”不包括()A、但丁B、莎士比亚C、薄伽丘D、彼特拉克

文艺复兴时期,意大利人热衷于讨论()A、人性与神性的关系B、教会与上帝的关系C、政治与美德的关系D、理性与政治的关系

单选题文艺复兴时期,在自然科学方面做出贡献的意大利人有() ①布鲁诺 ②伽利略 ③开普勒 ④哥白尼A①②③④B①②③C①②D①③

判断题伽利略是意大利人,著有《星际使者》、《关于太阳黑子的书信》。A对B错

单选题教学评价的内容不包括()。A对教学目标的评价和对教学课件的评价B对学生的评价和对教师的评价C对学习支持与服务方法的评价D对教学环境的评价

单选题下列关于文艺复兴时期意大利的描述,错误的是()。A意大利是罗马的故乡B意大利是古典文化的中心C希腊罗马古典文化的中心是意大利D意大利人对拜占庭帝国有着深厚的感情

判断题但丁创作《神曲》,他是意大利人A对B错

单选题关于文艺复兴时期对意大利人的评价不包括()A聪明B堕落C狡诈D高尚

判断题意大利人称土豆为“第二面包”。A对B错

问答题如何评价西方文艺复兴时期的文论成就?

单选题下列关于意大利文艺复兴的文化状况,说法正确的是()A文艺复兴时期,意大利人的道德体系一度崩溃了B文艺复兴时期,意大利人的道德水平又上新高C文艺复兴时期意大利的宗教势力得到彻底的铲除

单选题教学评价的对象不包括()。A对学生的评价B对教师的评价C对课程教材的评价D对领导的评价

判断题著名的雕塑家罗丹(Rodin)是意大利人A对B错

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