单选题对于害怕治疗措施会带来痛苦和不良反应的病人，为了提高其遵医行为，应（ ）A提高医务人员的职业道德和服务态度B医嘱要切实可行并符合安全、经济、有效的原则C医务人员要努力提高医疗技术和操作技巧D医务人员指导病人执行医嘱时要力求解释充分E以上都对
单选题
对于害怕治疗措施会带来痛苦和不良反应的病人，为了提高其遵医行为，应（ ）
A
提高医务人员的职业道德和服务态度
B
医嘱要切实可行并符合安全、经济、有效的原则
C
医务人员要努力提高医疗技术和操作技巧
D
医务人员指导病人执行医嘱时要力求解释充分
E
以上都对
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对经济困难的病人，为了提高其遵医行为，应（ ）A、提高医务人员的职业道德和服务态度B、医嘱要切实可行并符合安全、经济、有效的原则C、医务人员要努力提高医疗技术和操作技巧D、医务人员指导病人执行医嘱时要力求解释充分E、以上都对
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对于害怕治疗措施会带来痛苦和不良反应的病人，为了提高其遵医行为，应（ ）A、提高医务人员的职业道德和服务态度B、医嘱要切实可行并符合安全、经济、有效的原则C、医务人员要努力提高医疗技术和操作技巧D、医务人员指导病人执行医嘱时要力求解释充分E、以上都对
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配伍题求医行为的类型（ ）|影响求医行为的因素（ ）|病人不遵医行为的因素（ ）A求医行为和遵医行为B主动求医行为和被动求医行为C完全遵医行为和不完全遵医行为D对疾病的认识、经济因素、就医条件、心理因素等E对医护人员缺乏信任、对医嘱理解上的偏差、对诊断及治疗措施有疑虑等
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单选题对于文化水平低的病人，为了提高其遵医行为，应（ ）A提高医务人员的职业道德和服务态度B医嘱要切实可行并符合安全、经济、有效的原则C医务人员要努力提高医疗技术和操作技巧D医务人员指导病人执行医嘱时要力求解释充分E以上都对
单选题正确的病人住院教育目标为（）。A尽快适应医院环境，建立遵医行为B提高手术适应能力，减轻术前焦虑C提高术后配合治疗能力，减少并发症D提高住院适应能力，减轻心理负担E提高配合检查和治疗能力，减轻焦虑
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单选题行为强化提高病人的遵医嘱率，其方法包括（ ）A编制遵医嘱合同B及时鼓励病人的遵医嘱行为C与病人讨论非遵医嘱的消耗D与病人的照料者一起对病人的遵医嘱行为加以赞赏E以上均正确