单选题再测信度所考虑的误差来源是()所带来的随机影响。A形式的不可B题目的不同C考生的不同D时间的不同

单选题
再测信度所考虑的误差来源是()所带来的随机影响。
A

形式的不可

B

题目的不同

C

考生的不同

D

时间的不同


参考解析

解析: 暂无解析

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关于方差分析中的SS和SS,正确的说法是()A、 SS和SS反映了随机因素带来的影响B、 SS和SS反映了系统因素带来的影响C、 SS所表现的是组间差异既包括随机因素,也包括系统因素D、 SS所表现的是组内差异既包括随机因素,也包括系统因素

下列原因所引起的误差属于随机误差的是()。 A、由于测量环境温度、温度变化所引起的误差B、由于许多预先难以确定的微小因素所造成的误差C、由于测量人员生理特性等条件引起的有规律的误差D、由于仪器仪表未校准所引起的误差

由外来因素和随机误差所导致的影响,称为()。 A、操作误差B、实验误差C、变量误差D、人为误差

人员误差是指( )。A.受分辨能力影响所造成的误差B.受固有习惯影响所造成的误差C.受操作熟练程度的限制所造成的误差D.受一时疏忽所造成的误差

由于个体变异所导致的样本统计量与总体参数之间的差异是A.内容选择误差B.随机测量误差C.抽样误差D.系统误差E.非随机误差

复本信度,又称等值性系数,其考虑的误差来源是(  )A.内容取样B.时间取样C.随机误差D.评分者误差

再测信度所考虑的误差来源是()所带来的随机影响。A形式的不同B题目的不同C考生的不同D时间的不同

一般的直线丈量中,尺长所引起的误差小于所量直线长度的1/1000时,可不考虑此影响。

由于刀具磨损所引起的加工误差属于随机误差

测量溶液的电导时,用交流电源对电导池供电是为了减小()。A、温度对测量结果的影响B、电容对测量结果的影响C、极化作用所造成的影响D、杂质所带来的误差

不由随机抽样所引起,而是由某些不能确定但较为恒定的因素所引起的误差称为()。

由于个体变异所导致的样本统计量与总体参数之间的差异是()。A、系统误差B、抽样误差C、随机测量误差D、内容选择误差E、非随机误差

管道的设计要考虑热膨胀和热补偿所带来的影响。()

测量设备因超出使用条件所造成的误差称为()。A、系统误差B、基本误差C、附加误差D、随机误差

随机误差是由许多()、() 或 ()变化因素所造成的。

人员误差是指()。A、受分辨能力影响所造成的误差B、受固有习惯影响所造成的误差C、受操作熟练程度的限制所造成的误差D、受一时疏忽所造成的误差

游标卡尺零点不准所造成的属于()。A、系统误差B、随机误差C、疏忽误差D、随机误差或系统

抽样误差是指()A、在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差B、人为原因所造成的误差C、随机抽样而产生的代表性误差D、在调查中违反随机原则出现的系统误差

重测信度考虑的误差来源是()。A、内容取样B、评分者误差C、随机误差D、时间取样

再测信度、等值信度和一致性信度主要的分析内容有()A、系统误差B、信度误差C、标准误差D、个体误差E、随机误差

原理误差所引起的加工误差属于()A、常值系统误差B、随机误差C、形位误差D、变值系统误差

单选题下列原因所引起的误差属于随机误差的是()。A由于测量环境温度、温度变化所引起的误差B由于许多预先难以确定的微小因素所造成的误差C由于测量人员生理特性等条件引起的有规律的误差D由于仪器仪表未校准所引起的误差

单选题重测信度考虑的误差来源是()。A内容取样B评分者误差C随机误差D时间取样

多选题再测信度、等值信度和一致性信度主要的分析内容有()A系统误差B信度误差C标准误差D个体误差E随机误差

单选题由于个体变异所导致的样本统计量与总体参数之间的差异是()。A系统误差B抽样误差C随机测量误差D内容选择误差E非随机误差

填空题随机误差是由许多()、() 或 ()变化因素所造成的。

单选题抽样误差是指()。A在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差B在调查中违反随机原则出现的系统误差C随机抽样而产生的代表性误差D人为原因所造成的误差

单选题再测信度所考虑的误差来源是()所带来的随机影响。A形式的不同B题目的不同C考生的不同D时间的不同