单选题《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术是(  )。A感受能力B表现能力C创造能力D思维能力

单选题
《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术是(  )。
A

感受能力

B

表现能力

C

创造能力

D

思维能力


参考解析

解析:
艺术是创造能力。

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简述《幼儿园教育指导纲要》(试行)中各领域的目标。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中艺术领域的目标中渗透着()的理念。 A.体育B.音乐C.综合艺术教育D.美术

《幼儿园教育指导纲要》中规定幼儿园健康教育领域的总目标是什么?

《幼儿园教育指导纲要》中提到的五大领悟。每个领悟都可以提炼出一个关键的能力,艺术领域提炼()。 A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定,幼儿园的教育内容可相对地分为________、 ________、________、________、________5个领域。

简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园科学领域的指导要点。

《纲要》提到的五大领域中,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,如健康自我保护能力;语言__________能力;社会__________能力;科学__________能力;艺术__________能力。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一种关键的能力,艺术是( )A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,其中艺术领域的关键能力是(  )。A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力

简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在艺术领域要达到哪些目标?

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中幼儿园教育内容相对划分为五大领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术领域是()A.创造能力B.表现能力C.感受能力D.思维能力

《纲要》中提到五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键能力,艺术是()。A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力

我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园教育内容相对划分为健康、科学、()、()和艺术等五个领域,要求通过五大领域的教育活动对幼儿实施全面发展教育。

()进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为:健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园机构管理条例》D、《幼儿园教育指导纲要》

我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了“()”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域,并提出了相应的领域目标。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是()A、感觉能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了()和该领域教育教学的特点。A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点

单选题《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是()。A感受能力B表现能力C创造能力D思维能力

单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是()A感觉能力B表现能力C创造能力D思维能力

填空题我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园教育内容相对划分为健康、科学、()、()和艺术等五个领域,要求通过五大领域的教育活动对幼儿实施全面发展教育。

问答题结合幼儿园教育实践,试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园艺术领域的目标、内容与要求以及指导要点。

单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了()和该领域教育教学的特点。A该领域的价值取向B教师该做什么、怎么做C该领域应当注意的普遍性的问题D该领域教和学的特点

单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,科学是()。A感受能力B表现能力C创造能力D思维能力

问答题简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在艺术领域要达到哪些目标?

填空题我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了“()”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域,并提出了相应的领域目标。

单选题《纲要》中提到五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键能力,艺术是()。A感受能力B表现能力C创造能力D思维能力

填空题我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了()、“社会”、()、“健康”、“艺术”等五大领域,并提出了相应的领域目标。

单选题()进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为:健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。A《幼儿园教育纲要》B《幼儿园工作规程》C《幼儿园机构管理条例》D《幼儿园教育指导纲要》