多选题某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是( )。A事物之间有其固有的客观联系B人们可以发现并利用规律来实现自己的目的C人与自然的关系是相互利用的关系D保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件

多选题
某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是(  )。
A

事物之间有其固有的客观联系

B

人们可以发现并利用规律来实现自己的目的

C

人与自然的关系是相互利用的关系

D

保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件


参考解析

解析:

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某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从面保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是( )A.事物之间有其固有的客观联系B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的C.人与自然的关系是相互利用的关系D.保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件

某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节,农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说,这是留约喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到冬天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个实例中,我们受到的启示是:( )A.事物之间有其固有的客观联系B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的C.人与自然的关系是相互利用的关系D.保持生态的平衡是人类生存发展的必要条件

某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是(  )。A.事物之间有其固有的客观联系B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的C.人与自然的关系是相互利用的关系D.保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件

中国农民与美国摄制组关于柿子的故事。

某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透 的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不 飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中,我们受到的启示是A.事物之间有其固有的客观联系B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的C.人与自然的关系是相互利用关系D.保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件

杏仁中含有杏仁酚、柿子中所含的柿胶酚可引起溶血性贫血、消化性贫血、消化不良等疾病。(  )

涉县“三珍”指的是()。A、花椒、柿子、枸杞B、花椒、柿子、核桃C、花椒、枸杞、核桃D、枸杞、柿子、核桃

为何吃柿子会得胃柿石呢?

“树上挂着许多柿子”这是一个()。A、存现句B、兼语句C、把字句D、被动句

画柿子的作画步骤:()A、画柿子、画叶、画枝B、画枝、画叶、画柿子C、画叶、画枝、画柿子D、画叶、画柿子、画枝

如果一次食量过大或者是食用未成熟的柿子时容易引起()。A、胃柿石B、肾结石C、痛风D、贫血

杏仁中含杏仁苷、柿子中含柿胶酚,食用不当,可引起缺铁性贫血。

柿子营养丰富,但不正确食用易引起肠梗阻,正确食用柿子的方法是:()A、柿子不能饭后食用,不能与鸡蛋同食。B、柿子不能空腹食用,不能与鸡蛋、白薯、香蕉同食。C、柿子不能与苹果、李子同食

金秋时节农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子给喜鹊作食物,喜鹊会在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。这个事例告诉我们() ①量变达到一定程度必然引起质变 ②农民发现并创造规律以实现自己的目的 ③保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件 ④把握事物的本质联系能引导事物朝有利的方向变化A、①③B、②③C、③④D、①②

某地乡村公路边有很多柿子园,金秋时节农民采柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们得到的启示是() ①意识对改造客观世界具有指导作用 ②只要尊重客观规律,做事就能成功 ③尊重物质世界的客观性是人类改造自然的前提 ④人们可以发现并利用规律来实现自己的目的A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

某地农民在采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说,这是留给喜鹊的食物。喜鹊冬天在果树上筑巢过冬,捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。这个实例给我们的启示是()。 ①人们认识世界、办好事情需要哲学的指导 ②人们可以发现并利用规律来为人类造福 ③要善于利用事物之间固有的联系 ④人与自然的关系是相互利用的关系A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

某地乡村公路边有很多柿子园,金秋时节农民采柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们得到的唯物论启示有() ①要注重系统内容结构的优化趋向②我们要用联系的观点看问题 ③尊重物质世界的客观性是人类改造自然的前提④正确意识对改造客观世界具有指导作用A、①②B、①③C、③④D、②④

柿子如果一次食量过大,或者是食用未成熟的柿子时,容易引起()A、胃柿石B、肾结石C、痛风D、贫血

一些会散出浓烈味道的食物如()最好不要食用。A、辣椒B、葱、蒜C、黄瓜D、柿子

单选题金秋时节某地农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中,我们得到的启示是()。①人们可以利用事物之间的客观联系,为自己服务②人们可以发现并利用规律来实现自己的目的③人与自然的关系是利用与被利用的关系④联系是普遍的,任何事物之间都存在联系A①②B②③④C①②④D③④

单选题画柿子的作画步骤:()A画柿子、画叶、画枝B画枝、画叶、画柿子C画叶、画枝、画柿子D画叶、画柿子、画枝

判断题杏仁中含杏仁苷、柿子中含柿胶酚,食用不当,可引起缺铁性贫血。A对B错

单选题“树上挂着许多柿子”这是一个()。A存现句B兼语句C把字句D被动句

单选题柿子如果一次食量过大,或者是食用未成熟的柿子时,容易引起()A胃柿石B肾结石C痛风D贫血

问答题为何吃柿子会得胃柿石呢?

问答题(2分钟)小时候,爸爸就告诉我,不要爬结满柿子的树。我不知道为什么,有香甜的柿子,为什么不让我爬呢?后来,我看到邻居家的孩子从树上掉下来,才知道,结满柿子的树上,爬树的人肯定很多,那么树干势必是滑的,一脚蹬不稳,就容易掉下来。

单选题如果一次食量过大或者是食用未成熟的柿子时容易引起()。A胃柿石B肾结石C痛风D贫血