单选题某儿童服务中心的社会工作者认为每位学生都有与众不同的能力,因此为社区内的小学生开设了美术、舞蹈、篮球、陶艺等课程,以发展各自的特长。当学生在某些课程上表现不尽如人意时,社会工作者也予以接纳。上述服务理念依据的是(  )。A心理社会理论B多元智能理论C自我发展理论D认知行为理论

单选题
某儿童服务中心的社会工作者认为每位学生都有与众不同的能力,因此为社区内的小学生开设了美术、舞蹈、篮球、陶艺等课程,以发展各自的特长。当学生在某些课程上表现不尽如人意时,社会工作者也予以接纳。上述服务理念依据的是(  )。
A

心理社会理论

B

多元智能理论

C

自我发展理论

D

认知行为理论


参考解析

解析:

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单选题帮助服刑人员加强与社会的联系不包括()。A帮助服刑人员了解外面社会的变化B帮助服刑人员增强与家庭的联系C帮助服刑人员构建支持性社会网络D帮助服刑人员规划未来的发展

单选题老张的妻子遭遇车祸不幸去世。老张一时无法接受妻子已去世的事实.整日不吃不喝,不言不语。在这种情况下,社会工作者适宜的做法是(  )。A鼓励老张继续工作,保持以前的工作习惯B协助老张渲泄悲伤情绪,并准备好处理其失控的情绪C转移老张的注意力,建议他外出散心D鼓励老张参加社区活动,结交新朋友

单选题某残障人士服务机构拟通过“爱心敲门”、“电话问安热线”等服务,构建残障人士预防性社会工作介入模式,此服务所采用的方法属于(  )。[2014年真题]A心理康复B职业康复C社区康复D教育康复

单选题社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务,通过整合社区内外部资源设立了社区儿童中心,为中心配备了玩具、图书等,并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。小吴上述服务满足了儿童的()需要。A生存B发展C受保护D社会化

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