“出家四众”不包括( )。A、优婆塞B、优婆夷C、沙弥D、比丘尼E、沙弥尼
社区环境美的主要内涵包括;__________;__________,服务设施齐备;__________，有地方特色。
植物造景要充分利用植物的()、()、姿、韵特色及时空变化规律创造美的境域。
优伶一般可分为三种，其中不包括（）。A.倡优B.戏优C.俳优D.伶优
小学美育的任务不包括（ ）。A.培养学生感受美的能力B.形成对于美的爱好C.发展创造美的才能D.提高逻辑思维能力
艺术美的主要特征不包括（）。A、艺术美的主体性B、艺术美的象征性C、艺术美的审美性D、艺术美的形象性
《边城》的语言容易引起读者的情感共鸣，产生了蕴厚纯美的效果，其语言特色是（）。A、朴素本色B、幽默诙谐C、辛辣激情D、个性特色
美的含义不包括（）。A、审美性质B、审美对象C、审美主体D、美的本质
如何让受众者了解网页上的信息并留下好的印象：（）A、构图与色彩复杂B、从审美的方面入手C、缺乏特色D、采用美的形式
优美的特色不包括（）。A、绮丽B、豪迈C、典雅D、纤柔
绩优业务员在公司的客服中心能享受以下服务：优先受理绩优业务员的新契约、保全、理赔业务需求，同时也提供（）、（）等特色服务支持。
小学美育的任务不包括（）。A、培养学生感受美的能力B、形成对于美的爱好C、发展创造美的才能D、提高逻辑思维能力
试分析，中国特色社会主义“特”在哪里？中国特色社会主义的制度优势“优”在何处？
加快园区升级，推动要素整合，打造一批（）的产业集聚区。A、产业层次高B、协同效应好C、公共服务优D、特色优势强E、高效环保优F、先进突出
艺术化的生活的物质条件不包括（）A、美的人造环境B、美的人造物C、美好的发展前景D、美的自然条件
单选题小学美育的任务不包括（）。A培养学生感受美的能力B形成对于美的爱好C发展创造美的才能D提高逻辑思维能力
单选题艺术美的主要特征不包括（）。A艺术美的主体性B艺术美的象征性C艺术美的审美性D艺术美的形象性
单选题学前儿童美育的重点不包括培养儿童（）。A发现美、欣赏美的能力B表现美的技能C鉴赏美的能力D评价美的能力
单选题优伶一般可分为三种，其中不包括（）。A倡优B戏优C俳优D伶优
问答题试分析，中国特色社会主义“特”在哪里？中国特色社会主义的制度优势“优”在何处？
多选题加快园区升级，推动要素整合，打造一批（）的产业集聚区。A产业层次高B协同效应好C公共服务优D特色优势强E高效环保优F先进突出
判断题刘白羽的散文《长江三日》体现了雄浑壮美的风格特色。A对B错
填空题社区环境美的主要内涵包括（）；（），服务设施齐备；（）有地方特色。
填空题绩优业务员在公司的客服中心能享受以下服务：优先受理绩优业务员的新契约、保全、理赔业务需求，同时也提供（）、（）等特色服务支持。
判断题景之优，在乎景物之多寡，也在于特色。A对B错