单选题学生党员努力做到到“五争当”,即() ①争当努力学习的模范 ②争当争创佳绩的模范 ③争当组织活动的模范 ④争当尊师友生的模范 ⑤争当弘扬正气的模范 ⑥争当服务同学的模范 ⑦争当遵纪守法的模范A①②④⑤⑦B①③④⑤⑦C①②⑤⑥⑦

单选题
学生党员努力做到到“五争当”,即() ①争当努力学习的模范 ②争当争创佳绩的模范 ③争当组织活动的模范 ④争当尊师友生的模范 ⑤争当弘扬正气的模范 ⑥争当服务同学的模范 ⑦争当遵纪守法的模范
A

①②④⑤⑦

B

①③④⑤⑦

C

①②⑤⑥⑦


参考解析

解析: 学生党员“五带头”主要体现在:
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,继承复旦传统,树立远大志向,不断提高思想政治素质和科学文化素质。
二是带头争创佳绩。带头树立优良的学风,勤奋学习,刻苦钻研,争做成才表率。
三是带头服务同学。发扬集体主义精神,主动关心帮助身边的同学,团结带领同学一起进步;热心公益,积极参与志愿者活动。
四是带头遵纪守法。牢固树立党的观念和党员意识,自觉加强党性锻炼,模范遵守国家法律法规和校纪校规,积极主动维护校园和谐稳定。
五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,讲诚信,讲道德,尊敬师长,谦虚谨慎,勤俭自强,敢于同不良风气作斗争。学生党员要在广大学生中起到示范和引领作用。

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深入持久开展“弘扬三创三先,争当校园先锋”主题教育活动,激励和引导大学生党员争当()的“四好校园先锋”。A、思想政治好B、学习成绩好C、作用发挥好D、群众反映好

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“三争优”的内容是()A、争创优秀团队B、创建优秀警种C、争创优秀警队D、争当优秀官兵

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多选题“三争优”的内容是()A争创优秀团队B创建优秀警种C争创优秀警队D争当优秀官兵

多选题学生党员努力做到“五争当”,即()A争当努力学习的模范B争当实践创新的模范C争当组织活动的模范D争当尊师友生的模范E争当自立自强的模范F争当服务同学的模范G争当遵纪守法的模范

多选题深入持久开展“弘扬三创三先,争当校园先锋”主题教育活动,激励和引导大学生党员争当()的“四好校园先锋”。A思想政治好B学习成绩好C作用发挥好D群众反映好

单选题双争评比活动是指:()A争创先进中队、争当优秀官兵B争创先进连队、争当优秀士官C争创先进连队、争当优秀士兵D争创先进中队、争当优秀士兵