请指出下列哪一个逻辑运算等式是错误的?()A、A+¯A=1B、A+1=1C、C.A=A.D、A+0=0

请指出下列哪一个逻辑运算等式是错误的?()

  • A、A+¯A=1
  • B、A+1=1
  • C、C.A=A.
  • D、A+0=0

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下列等式中,哪一个是两部门均衡的条件?( )

请指出下列秩和检验的结果哪个是错误的 ( )

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下列等式中,错误的是( ).A.B.C.D.

下列等式中哪一个可以成立?

下列命题或等式中,错误的是( )。

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下面是某教师执教《不等式的运用》的教学过程。 教学的具体环节如下: 请完成下列任务: (1)请完成概念图中问号处的不等式;(6分)(2)请补充完例3通过反例同化的设计意图;(6分)(3)关于《不等式的运用》的教学过程,给出你的教学目标设计;(8分)(4)请对上述这位教师执教《不等式的运用》的教学过程作出评价。(10分)

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