关于精神发育迟滞的病因错误的是()A、遗传因素B、母孕期及围产期有害因素C、18岁后脑外伤D、先天性大脑畸形E、大脑发育成熟前各种影响大脑发育的基本能够

关于精神发育迟滞的病因错误的是()

  • A、遗传因素
  • B、母孕期及围产期有害因素
  • C、18岁后脑外伤
  • D、先天性大脑畸形
  • E、大脑发育成熟前各种影响大脑发育的基本能够

相关考题:

对于精神发育迟滞分级诊断中,下列哪项是不正确的 A、智商(IQ)在70以上为正常范围B、中度精神发育迟滞是智商35~49C、轻度精神发育迟滞是智商50~69D、重度精神发育迟滞是智商20~34E、极重度精神发育迟滞是智商20以下

IQ=19A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.边缘智力水平

生活部分自理,指导下可从事简单劳动A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.边缘智力水平

无语言,不能理解他人的话,生活不能自理,全部需人照顾,需终生养护,早年夭折多,最可能的诊断是A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.临界智力

根据WHO的分类方法,智商为65分的儿童属于()A、智力正常B、轻度精神发育迟滞C、中度精神发育迟滞D、重度精神发育迟滞E、无法判断

下列关于精神发育迟滞的描述错误的是()A、起病于18岁以前B、由生物学因素或社会心理因素引起C、以智力低下和社会适应困难为主要表现D、智力发育落后显著低于同龄儿童E、精神发育迟滞就是痴呆

幼儿语言发育迟缓的主要病因有()。A、内心焦虑B、听力障碍C、精神发育迟滞D、缺少言语刺激

下列关于精神发育迟滞的描述不正确的是()A、精神发育迟滞可以通过病因治疗而控制B、可应用促脑细胞功能发育的药物C、可针对其合并存在的其他精神障碍予以相应的治疗D、特殊的教育和训练越早越好E、应做好预防工作如婚前检查、孕期保健、儿童保健等

韦氏智力测验分数50~70分属于()。A、轻度精神发育迟滞B、中度精神发育迟滞C、重度精神发育迟滞D、极重度精神发育迟滞

以下关于精神发育迟滞的叙述,哪一项是正确的()A、智力损害经治疗一般是可以减轻和消除的B、韦氏智力测验智商低于70,诊断即可确立C、大多数清度精神发育迟滞能明确病因D、精神发育迟滞重在预防E、智力的各个方面发育不平衡

问答题试述精神发育迟滞的可能病因。

多选题幼儿语言发育迟缓的主要病因有()。A内心焦虑B听力障碍C精神发育迟滞D缺少言语刺激

单选题关于精神发育迟滞的病因错误的是()A遗传因素B母孕期及围产期有害因素C18岁后脑外伤D先天性大脑畸形E大脑发育成熟前各种影响大脑发育的基本能够

单选题对于精神发育迟滞分级诊断中,下列哪项是不正确的()。A智商(IQ)在70以上为正常范围B中度精神发育迟滞是智商35~49C轻度精神发育迟滞是智商50~69D重度精神发育迟滞是智商20~34E极重度精神发育迟滞是智商20以下

多选题下述关于劲射发育迟滞的教育训练正确的是()A轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育B对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力C对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合,以及简单的生活能力和自卫能力D对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练E对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练

单选题下列关于精神发育迟滞的描述不正确的是()A精神发育迟滞可以通过病因治疗而控制B可应用促脑细胞功能发育的药物C可针对其合并存在的其他精神障碍予以相应的治疗D特殊的教育和训练越早越好E应做好预防工作如婚前检查、孕期保健、儿童保健等

多选题下述关于精神发育迟滞的教育训练正确的是( )A轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育B对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力C对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合,以及简单的生活能力和自卫能力D对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练E对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练

单选题下列关于精神发育迟滞的描述错误的是()A起病于18岁以前B由生物学因素或社会心理因素引起C以智力低下和社会适应困难为主要表现D智力发育落后显著低于同龄儿童E精神发育迟滞就是痴呆

单选题韦氏智力测验分数50~70分属于()。A轻度精神发育迟滞B中度精神发育迟滞C重度精神发育迟滞D极重度精神发育迟滞