支持性条件则像化学中的“催化剂”,有助于加速或减缓新的学习的进行。例如,对于某一原理的学习,这一原理所包含的基本概念是它的必要条件,而认知策略、时间、毅力、学习动机与态度等则是它的支持性条件。在任务分析时,教师也应对这些支持性条件加以分析。
支持性条件则像化学中的“催化剂”,有助于加速或减缓新的学习的进行。例如,对于某一原理的学习,这一原理所包含的基本概念是它的必要条件,而认知策略、时间、毅力、学习动机与态度等则是它的支持性条件。在任务分析时,教师也应对这些支持性条件加以分析。
相关考题:
酶与一般催化剂相比有以下哪些特点A.反应条件温和,可在常温、常压下进行B.加速化学反应速度,可改变反应平衡点C.专一性强,一种酶只作用一种或一类物质,产生一定的产物D.在化学反应前后酶本身不发生改变
下列叙述中不是催化剂特征的是()。A、催化剂的存在能提高化学反应热的利用率B、催化剂只缩短达到平衡的时间,而不能改变平衡状态C、催化剂参与催化反应,但反应终了时,催化剂的化学性质和数量都不发生改变D、催化剂对反应的加速作用具有选择性
判断题支持性条件则像化学中的“催化剂”,有助于加速或减缓新的学习的进行。例如,对于某一原理的学习,这一原理所包含的基本概念是它的必要条件,而认知策略、时间、毅力、学习动机与态度等则是它的支持性条件。在任务分析时,教师也应对这些支持性条件加以分析。A对B错