《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的,即()文化教育。A、民族的B、科学的C、大众的D、民主的

《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的,即()文化教育。

  • A、民族的
  • B、科学的
  • C、大众的
  • D、民主的

相关考题:

中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,具有()的特征。 A、民主的B、民族的C、科学地D、大众的

“民族的、科学的、大众的文化教育”是我国新民主主义教育的性质。() 此题为判断题(对,错)。

《中国人民政治协商会议共同纲领》的主要内容有( )。A.确立了新中国的国体和政体B.规定了新中国基本的民族政策C.规定了新中国的经济工作方针和外交工作原则D.规定了新中国的过渡时期总路线

下列不符合新民主主义教育方针的提法的是()。A.革命的B.科学的C.大众的D.民族的

《中国人民政治协商会议共同纲领》中最基本、最核心的内容是()。A.确立了新中国的国体和政体B.规定了新中国基本的民族政策C.规定了新中国的经济工作方针D.规定了新中国的外交工作原则

阅读下列材料:1949年9月29日《中国人民政治协商会议共同纲领》规定:”中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家.实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的,团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义,为中国的独立、民主、和平、统一和富强而奋斗.”请根据《共同纲领》这段科学论述,并结合建国初期的形势来分析说明新民主主义社会的性质、特征和主要矛盾.

下列不符合新民主主义教育方针的是()A.大众的B.科学的C.革命的D.民族的

《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的,即民族的、科学的、()。

《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是()的。A民主主义B新民主主义C社会主义D民族主义

新民主主义的文化是()。A、民主的文化B、大众的文化C、民族的文化D、科学的文化

中国新民主主义文化建设是指()。A、新民主主义文化是新民主主义政治、经济的反映,并服务于新民主主义政治与经济B、新民主主义文化是无产阶级社会主义性质的文化C、新民主主义文化是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化D、新民主主义文化是民族的、科学的、大众的文化

下列不符合新民主主义教育方针的提法的是()。A、革命的B、科学的C、大众的D、民族的

新民主主义文化,就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即()的文化。A、民族的B、科学的C、世俗的D、大众的

1940年,()发表《新民主主义论》,创造性地提出“新民主主义”的概念,并相应提出了新民主主义政治、新民主主义经济、新民主主义文化的要领,提出新民主主义文化教育方针,即()的、()的和()的文化教育。

《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的,即民族的、()、大众的。

中国政府在改革开放以后提出的教育方针或政策是()A、以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验B、紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学C、教育要面向现代化,面向世界,面向未来D、文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育

新民主主义教育方针的三个特点是()A、义务的B、民主的C、民族的D、科学的E、大众的

中国新民主主义革命时期文化教育的性质是毛泽东确定的。

填空题《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的,即民族的、科学的、()。

填空题《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的,即民族的、()、大众的。

单选题《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是()的。A民主主义B新民主主义C社会主义D民族主义

多选题新民主主义的文化是()。A民主的文化B大众的文化C民族的文化D科学的文化

单选题中国政府在改革开放以后提出的教育方针或政策是()A以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验B紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学C教育要面向现代化,面向世界,面向未来D文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育

多选题新民主主义教育方针的三个特点是()A义务的B民主的C民族的D科学的E大众的

填空题1940年,()发表《新民主主义论》,创造性地提出“新民主主义”的概念,并相应提出了新民主主义政治、新民主主义经济、新民主主义文化的要领,提出新民主主义文化教育方针,即()的、()的和()的文化教育。

单选题新民主主义文化特点不包括( )A民主的B民族的C科学的D大众的

多选题《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的,即()文化教育。A民族的B科学的C大众的D民主的