管理心理学中的校园组织文化的含义是()。A、学校中的文娱活动是否多B、学校中教师学历达到高标准C、以价值观为核心的独特管理方式D、学校具有悠久的历史

管理心理学中的校园组织文化的含义是()。

  • A、学校中的文娱活动是否多
  • B、学校中教师学历达到高标准
  • C、以价值观为核心的独特管理方式
  • D、学校具有悠久的历史

相关考题:

形成学校文化的最重要的因素是【 】A.学校中的传统、仪式和规章B.教师的价值观念及行为方式C.校园布局和图书馆D.学生团体中的传统与时尚

校园文化的核心是( )A.学校物质文化B.学校组织和制度文化C.课程亚文化D.学校精神文化

校园文化的核心是 【 】A.学生B.教师C.学校的观念文化D.校园设施

校园文化的核心是( )。A.学校的物质文化B.学校的组织文化C.学校的精神或观念文化D.学校的制度文化

在校园文化的多种表现形态中,核心是( )。A.校园物质文化B.校园环境文化C.学校精神文化D.校园组织制度文化

学校中的传统、仪式和规章,一般统称为( )。A.学校校园文化 B.学校教师文化C.学校制度文化 D.学校物质文化

校园文化的核心是( )。A.学校的物质文化 B.学校的精神或观念文化C.学校组织和制度文化 D.学校的非正规文化

校园文化的核心是()。A.学校的物质文化B.学校的组织文化C.学校的精神文化D.学校的制度文化

校园文化的核心是( )。A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校组织文化D.学校的制度文化

学校文化的核心是()。A.学生B.教师C.学校的观念文化D.校园设施

(2004年10月)学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。A.学校校园文化B.学校教师文化C.学校制度文化D.学校物质文化

校园文化的核心是( )。 A.学校物质文化 B.学校的组织和制度文化C.学校领导者的亚文化 D.学校的精神或观念文化

校园文化的核心是( )。A.学校的物质文化B.学校的组织和制度文化C.学校的精神和观念文化D.学生亚文化

学校组织文化的核心是学校的价值观。A对B错

校园组织文化的核心是学校的价值观念体系。

学校组织文化的核心是学校的价值观。

学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。A、学校校园文化B、学校教师文化C、学校制度文化D、学校物质文化

校园文化的核心是()A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化

校园文化的核心是()。A、学校物质文化B、学校组织文化C、学校制度文化D、学校精神文化

校园文化是反映学校教育活动的一种特有文化形态,其核心是()。A、学校的物质文化B、学校的组织文化C、学校的制度文化D、学校的精神或观念文化

判断题校园组织文化的核心是学校的价值观念体系。A对B错

单选题校园文化的核心是(  )。A学校的精神和观念文化B学校的物质文化C学校的组织和制度文化D学生亚文化

单选题学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。A学校校园文化B学校教师文化C学校制度文化D学校物质文化

单选题校园文化的核心是(  )。A学校的物质文化B学校的组织文化C学校的精神或观念文化D学校的制度文化

单选题管理心理学中的校园组织文化的含义是()A学校中的文娱活动是否多B学校中教师学历达到高标准C以价值观为核心的独特管理方式D学校具有悠久的历史

单选题校园文化的核心是()。A学校物质文化B学校组织文化C学校制度文化D学校精神文化

单选题校园文化的核心是()A学校的物质文化B学校的精神或观念文化C学校组织和制度文化D学校的非正规文化