校园危机管理是指学校对危机发生后的处理。

校园危机管理是指学校对危机发生后的处理。


相关考题:

危机发生后,应将危机事件的真相、处理危机的基本原则、方针和对策等通告()。 A.组织领导B.管理层成员C.全体员工D.股东

对危机过程处理方针理解有误的是()A. 危机发生后,要以最快速度控制并解决,已达到危机处理的时效性B. 只有系统的危机管理才能做到全方位多角度考虑问题C. 在危机处理中“包最好的希望,做最坏的准备”D. 在危机处理中,为安抚民心,政府部门要有选择性的对公众公布消息

危机管理区别于危机处理不包括()A. 危机处理是防御战,危机管理是防线B. 危机管理优于危机处理C. 重视危机处理,同时不能轻视危机管理D. 2003年SARS的应对实质是危机处理

以下关于危机管理的陈述,正确的是( )①危机管理是指组织或个人通过危机的监测、预控、处理计划、决策和处理,以避免或减少危害;②危机管理的不确定性表现在危机管理对象、危机预测及处理计划等方面的不确定性;③在危机管理的三大特征中,预防性对危机管理的成效影响最大。A.①②③B.①②C.②③D.①③

下列四个陈述不正确的是( )。A.危机管理的不确定性由危机发生的意外性决定,表现在危机管理对象、危机预测及处理计划等方面B.危机管理是指组织或个人通过危机的监测、预控、处理计划、决策和处理,达到避免、减少危机产生的 危害,甚至将危机转化为契机的系统管理架构和管理方法C.危机预防包括危机监测和危机预控,危机监测是危机预控的前提条件,危机预控是危机预防的直接体现D.危机管理的三大特征是不确定性、应急性和预防性,其中应急性对危机管理的成效影响最大

危机处理是指突如其来的一个事件爆发以后,政府怎么处理,怎么应对。危机管理则更全面,不仅包含了针对危机爆发期、持续期和消退期的处理方法,甚至包括了针对潜伏期的处理,就是当危机还没有产生的时候,政府应具有一种预警的能力,然后再具备危机处理应变的能力。根据这段文字,正确的一项是( )。 A. 危机处理更关键B. 危机管理包含危机处理C. 危机处理是危机管理的核心D. 危机管理可以预防危机事件发生

校园危机管理是指学校对危机发生后的管理。A对B错

校园危机管理是指学校对危机发生后的处理。A对B错

从企业全过程管理来看,()A、危机处理比危机管理更重要B、危机管理比危机处理更重要C、危机管理比危机预防更重要D、危机预防比危机处理更重要

危机发生后的()小时,是危机处理的黄金时间。A、6B、12C、24D、48

()是指农村公共危机管理部门在公共危机状态得到控制后,通过一系列的措施完善农村内部管理.恢复初始状态的过程。A、农村公共危机恢复管理B、农村公共危机预防C、农村公共危机监测预警D、农村公共危机应急处理

公共危机管理的目的是为了提高对危机发生的(),危机发生后的救治能力以及事后的恢复能力。A、统计能力B、预见能力C、处理能力D、检查能力

公共危机管理目的是为了提高()。A、对危机的处理能力B、对危机发生的预见能力C、危机发生后的救治能力D、事后的恢复能力

危机管理评估,是指对公共危机管理本身的有效性进行的评估活动,其主要内容包括()。A、对危机管理基础工作的评估B、对危机管理过程的评估C、对危机管理结果的评估D、对危机处理的评估

危机管理的主要内容就是做好危机发生后的应急善后管理。

校园危机管理是指学校对危机发生后的管理。

品牌危机管理的核心是()。A、危机处理B、危机利用C、危机预防D、危机预测

以下关于危机管理的陈述,正确的是() ①危机管理是指组织或个人通过危机的监测、预控、处理计划、决策和处理,以避免或减少危害;②危机管理的不确定性表现在危机管理对象、危机预测及处理计划等方面的不确定性;③在危机管理的三大特征中,预防性对危机管理的成效影响最大。A、①②③B、①②C、②③D、①③

下列四个陈述不正确的是()。A、危机管理的不确定性由危机发生的意外性决定,表现在危机管理对象、危机预测及危机处理计划等方面B、危机管理是指组织或个人通过危机的监测、预控、处理计划、决策和处理,达到避免、减少危机产生的危害,甚至将危机转化为契机的系统管理架构和管理方法C、危机预防包括危机监测和危机预控,危机监测是危机预控的前提条件,危机预控是危机预防的直接体现D、危机管理的三大特征是不确定性、应急性和预防性,其中应急性对危机管理的成效影响最大

广义的危机管理是指公关人员依据()计划,对可能发生或已经发生的危机进行预测、监督、控制、协调处理的全过程。A、危机处理B、危机管理C、危机应急D、危机预测

危机处理对策,是指危机发生后对()等不同人群的处理对策。A、企业内部员工B、相关负责人C、受害者D、新闻E、上级有关部门及社会公众

劳动关系的危机管理是指劳动关系协调员及相关人员通过(),达到避免、减少劳动关系危机产生的危害,总结危机发生、发展的规律,对危机处理科学化、系统化的一种新型规律体系A、危机监测——危机预警——危机决策——危机处理B、危机评估——危机预警——危机决策——危机处理C、危机监测——危机评估——危机决策——危机处理

多选题公共危机管理目的是为了提高()。A对危机的处理能力B对危机发生的预见能力C危机发生后的救治能力D事后的恢复能力

单选题劳动关系的危机管理是指劳动关系协调员及相关人员通过(),达到避免、减少劳动关系危机产生的危害,总结危机发生、发展的规律,对危机处理科学化、系统化的一种新型规律体系A危机监测——危机预警——危机决策——危机处理B危机评估——危机预警——危机决策——危机处理C危机监测——危机评估——危机决策——危机处理

判断题校园危机管理是指学校对危机发生后的处理。A对B错

判断题校园危机管理是指学校对危机发生后的管理。A对B错

单选题危机发生后的()小时,是危机处理的黄金时间。A6B12C24D48