孤独谱系障碍干预属于专业技术，不需要家长的参与。

孤独谱系障碍干预属于专业技术，不需要家长的参与。

相关考题：

孤独谱系障碍患者的智能特征包括约50%的孤独谱系障碍患者伴有（）。
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构音困难（）孤独谱系障碍的语言特征。
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孤独谱系障碍患者也可能有语言正常发育的阶段。
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孤独谱系障碍患者社会交往障碍的特征有什么？
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孤独谱系障碍患者局限刻板的兴趣行为的特征包括什么？
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孤独症谱系障碍存在的核心症状是言语交流障碍。
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孤独谱系障碍性别分布男孩（）于女孩。
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所有的孤独谱系障碍患者都有语言发育的迟缓。
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所有的孤独谱系障碍患者都伴有智能残疾。
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孤独谱系障碍是一种（）问题，都应该给予行为和教育干预。
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共同注意能力的缺乏是孤独谱系障碍患儿早期的特征之一。
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所有的孤独谱系障碍患者都不看人，缺乏目光对视。
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孤独谱系障碍通常需要以学校为基地的（）的特殊教育。
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孤独谱系障碍总体的干预原则包括：早期、长期、个体化、综合干预、（）
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孤独谱系障碍患者也可能有语言（）发育的阶段。
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早期诊断早期干预是影响孤独谱系障碍预后的关键。
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所有的孤独谱系障碍患者都是一出生就起病的。
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孤独谱系障碍患者中男性多见。
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所有的孤独谱系障碍患者都有特殊的才能。
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孤独谱系障碍预后与其（）相关。
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孤独谱系障碍属于发育问题，长大了会自然缓解。
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孤独谱系障碍总体的干预原则包括（）、长期、（）、综合干预、家庭参与。
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孤独谱系障碍不会遗传。
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大多数孤独谱系障碍学生的视觉学习能力（）听觉学习能力。
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常用的孤独谱系障碍行为和教育干预技术（）引导式教育。
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孤独谱系障碍的语言特征是什么？
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有部分孤独谱系障碍患者可能终身无（）。
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