观测值中误差与观测值()中误差之间关系的定律称为误差传播定律。 A、正数B、负数C、函数D、倍数
被解释变量的观测值 被解释变量的观测值与其回归理论值之间的偏差，称为（）；被解释变量的观测值与其回归估计值之间的偏差，称为（）。
在等精度观测中,对某一角度重复观测多次,观测值之间互有差异,其观测精度是()的。 A、有差异B、相同的C、独立的D、随机的
在相同的观测条件下,对同一进行多次观测,观测的次数愈多,则()。 A.观测值与算术平均值的精度愈高B.算术平均值的精度不变C.观测值的精度不变算术平均值的精度愈高D.观测值的精度愈高
在相同的观测条件下，对某量进行多次独立的重复观测，得到一系列的观测值为（）。A、不等精度观测值B、不等误差观测值C、等精度观测值D、等误差观测值
权能反映出观测值之间的精度高低，因此，对于同一个量的若干个观测值来说，其权愈大，观测的精度愈高。
在测量平差中，权是用来反映各个（）之间的相对关系的数字指标。A、观测值相互B、观测值精度C、观测值大小D、观测值各测回
在误差理论中，标准差与中误差的区别，只在于（）不同。A、观测值质量B、观测值数量C、观测值精度D、观测条件优劣
在等精度观测中，取（）做为观测值的最可靠值。设观测值中误差为m，观测次数为n，则最可靠值的中误差为（）。
观测值的中误差与观测值函数的中误差之间关系的定律称为误差传播定律。
以下说法正确的有（）A、评价预测精度是通过测量与分析预测误差进行的B、绝对误差是实际观测值与预测值的离差C、相对误差反映实际观测值与预测值之间差异的相对程度D、平均误差反映实际观测值与预测值之间的平均差异
在等精度观测中，对某一角度重复观测多次，观测值之间互有差异，其观测精度是相同的。
在相同观测条件下，对某个真值已知的量进行多次观测，由于各观测值的真误差大小各不相同，故各观测值的精度亦不相同，其中真误差小的观测值比真误差大的观测值的精度高
在等精度观测中，对某一角度重复观测多次，观测值之间互有差异，其观测精度是______的。
权能反映出观测值之间精度高的低，因此，对于同一个测量的若干个观测值来说，其权愈大，观测的精度愈高。
以下说法正确的有（）。A、评价预测精度是通过测量与分析预测误差进行的B、绝对误差是实际观测值与预测值的离差C、绝对误差是实际观测值与预测值的绝对离差D、相对误差反映实际观测值与预测值之间差异的相对程度E、平均误差反映实际观测值与预测值之间的平均差异
在等精度观测中，对某一角度重复观测n次，观测值的观测精度是不同的。
关于测量精度论述不正确的是（）。A、观测值之间差异越小，精度越高B、即精密度C、又称最或然值D、衡量观测成果的标准
中误差m是衡量观测值精度的标准之一，中误差绝对值大表示观测精度较好，中误差绝对值小表示观测精度较差。
判断题在等精度观测中，对某一角度重复观测多次，观测值之间互有差异，其观测精度是相同的。A对B错
判断题权能反映出观测值之间的精度高低，因此，对于同一个量的若干个观测值来说，其权愈大，观测的精度愈高。A对B错
判断题中误差m是衡量观测值精度的标准之一，中误差绝对值大表示观测精度较好，中误差绝对值小表示观测精度较差。A对B错
填空题在等精度观测中，取（）做为观测值的最可靠值。设观测值中误差为m，观测次数为n，则最可靠值的中误差为（）。
单选题在误差理论中，标准差与中误差的区别，只在于（）不同。A观测值质量B观测值数量C观测值精度D观测条件优劣
单选题关于测量精度论述不正确的是（）。A观测值之间差异越小，精度越高B即精密度C又称最或然值D衡量观测成果的标准
单选题在测量平差中，权是用来反映各个（）之间的相对关系的数字指标。A观测值相互B观测值精度C观测值大小D观测值各测回