学习实践科学发展观活动开展以来,很多地方、单位和部门把“问政于民、问需于民、问计于民”作为重要理念予以始终坚持。下列说法有助于支持这一理念的有() ①治乱安危存亡之本源,皆在人君之心 ②人心者,世俗之本也;世俗者,王运之本也 ③知屋漏者在宇下,知政失者在草野 ④自古至今,与民为仇者,有迟有速,而民必胜之A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

学习实践科学发展观活动开展以来,很多地方、单位和部门把“问政于民、问需于民、问计于民”作为重要理念予以始终坚持。下列说法有助于支持这一理念的有() ①治乱安危存亡之本源,皆在人君之心 ②人心者,世俗之本也;世俗者,王运之本也 ③知屋漏者在宇下,知政失者在草野 ④自古至今,与民为仇者,有迟有速,而民必胜之

  • A、①②③
  • B、②③④
  • C、①③④
  • D、①②④

相关考题:

开展深入学习实践科学发展观活动,必须增强贯彻落实科学发展观的自觉性和()。A.主动性B.坚定性C.积极性

开展深入学习实践科学发展观活动,必须把全社会的发展积极性()到科学发展上来。A.引导B.引领C.凝聚

开展科学发展观学习实践活动要把握的主要原则?

开展深入学习实践科学发展观活动,必须着力转变不适应和()科学发展观的思想观念。A.不符合B.不结合C.不契合

开展深入学习实践科学发展观活动,必须把科学发展观()到经济社会发展各个方面。A.部署安排B.贯彻渗透C.贯彻落实

改革开放以来,我们党先后开展了( )、学习实践科学发展观活动、群众路线教育实践活动和推进“两学一做”学习教育常态化制度化,通过集中性教育和经常性教育相结合,不断强化党的理论学习、教育、武装工作。

改革开放以来,我们党先后开展了()等,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,不断强化党的理论学习、教育、武装工作。 A、整党B、“三讲”教育C、先进性教育活动事D、学习实践科学发展观活动

开展创先争优活动为进一步落实深入学习实践科学发展观活动需要长期整改的任务特别是延伸到基层的任务、切实兑现向群众作出的承诺,建立健全深入学习实践科学发展观长效机制提供了有力抓手。

创先争优活动是学习实践科学发展观活动的继承和发展,必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。

深入开展创先争优活动,是深化学习实践科学发展观活动的重要举措。必须进一步构建()的长效机制,以实际成效取信于民,推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。A、充满活力B、更加开放C、富有效率D、有利于科学发展

开展创先争优活动,是学习实践()活动延伸和深化。A、服务群众B、岗位奉献C、科学发展观

各级党组织和广大党员、干部一定要深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要现实意义和(),积极投入到学习实践活动中来。A、现实性B、紧迫性C、必要性

在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后,从今年4月开始,中央部署在全体党员中开展什么活动?

开展深入学习实践科学发展观活动,必须提高运用科学发展观分析和()实际问题的能力。A、观察B、解决C、概括

开展学习实践科学发展观活动应把握的主要原则有哪些?()A、坚持解放思想B、突出实践特色C、贯彻群众路线D、正面教育为主

开展学习实践科学发展观活动分为哪三个阶段?()A、学习调研B、分析检查C、总结提高D、整改落实

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,坚持用发展着的邓小平理论指导客观世界和主观世界的改造。

学习实践科学发展观活动和创先争优活动有什么区别和联系?

开展创先争优活动,是学习实践()活动的延伸和深化。A、服务群众B、岗位奉献C、科学发展观

开展深入学习实践科学发展观活动的3个阶段是()

城市开展深入学习实践科学发展观活动的实践载体是“推动科学发展,实现率先发展,建设人民满意城市”。

开展学习实践科学发展观活动要坚持的主要原则是()A、坚持解放思想B、突出实践特色C、贯彻群众路线D、正面教育为主

党的十七大对以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程作出了全面部署,明确提出在全党开展的两项活动是()。A、深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动B、先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动C、创先争优活动和"四强四优"活动D、先进性教育活动和创先争优活动

问答题学习实践科学发展观活动和创先争优活动有什么区别和联系?

多选题开展学习实践科学发展观活动分为哪三个阶段?()A学习调研B分析检查C总结提高D整改落实

单选题开展创先争优活动,是学习实践()活动的延伸和深化。A服务群众B岗位奉献C科学发展观

单选题开展创先争优活动,是学习实践()活动延伸和深化。A服务群众B岗位奉献C科学发展观