用纸层析法分离叶绿体中的色素，在滤纸条上，色素带从上至下，依次为（）A、叶绿素a、叶绿素b、胡箩卜素、叶黄素B、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡箩卜素C、胡箩卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bD、叶绿素b、胡箩卜素、叶黄素、叶绿素
用纸层析法分离叶绿体中的色素，在滤纸条上，色素带从上至下，依次为（）
- A、叶绿素a、叶绿素b、胡箩卜素、叶黄素
- B、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡箩卜素
- C、胡箩卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
- D、叶绿素b、胡箩卜素、叶黄素、叶绿素
相关考题：
关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（）A使用定性滤纸过滤研磨液B将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次D研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素
在进行叶绿素提取和分离的实验时，不能让层析液没及滤液细线的原因是（）A滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响结果B滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散C色素会溶解在层析液中而使结果不明显D滤纸条上的几种色素会混合起来
下面的实验过程正确的是（）。A、观察细胞中DNA与RNA的分布：制片→冲洗→水解→染色→观察B、脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→去浮色→染色→制片→观察C、蛋白质鉴定：将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察D、叶绿体中色素的分离：制备色素提取液→制备滤纸条→画滤液细线→用层析液分离色素
下列关于叶绿体色素的叙述，正确的是（）A、叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B、叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值相同C、提取色素的无水乙醇是脂溶性的，分离色素的层析液是水溶性溶剂D、叶绿素a存在于叶绿体类囊体膜上，叶绿素b存在于类囊体腔中
下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中，正确的是（）A、加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏B、用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离C、溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越快D、滤纸条上的最上面色素带呈黄绿色
下列对“提取并纸层析分离光合色素”实验合理的解释是（）A、滤纸条上未见色素带，说明研磨时加入的碳酸钙使色素被破坏B、光合色素不可以用酒精提取C、提取液呈绿色是由于其中叶绿素a和叶绿素b的含量高D、滤纸条上胡萝卜素处于近层析液处，是因为其在滤液中的溶解度最高
科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体，该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答： 提取水稻突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入CaCO3，以防止（）。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素后，缺失的色素带原本应位于滤纸条的（）
在进行“绿叶中色素的提取和分离”的实验时，不能让层析液没及滤液细线的原因是（）A、滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果B、滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散C、色素会溶解在层析液中而使结果不明显D、滤纸条上的几种色素会混合起来。
在叶绿体中色素的提取和分离的实验中，不让层析液没及滤液细线的原因是（）A、避免滤纸上几种色素扩散不均匀而影响实验结果B、防止滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散C、防止色素溶解在层析液中而使实验失败D、避免滤纸上的几种色素混合起来而不分散
提取和分离叶绿体中色素的实验中，正确的操作顺序应该是（）A、进行纸层析—制取滤液—在滤纸条上画线—将实验材料研磨B、制取滤液—进行纸层析—在滤纸条上画线—取滤液—再画线C、将实验材料剪碎、研磨—在滤纸条上画线—制取滤液—进行纸层析D、将实验材料剪碎、研磨—制取滤液—在滤纸条上画线—进行纸层析
下列关于光合作用色素的提取与分离实验的叙述，错误的是（）A、可利用纸层析法进行分离B、不同色素在滤纸条上的扩散速度不同，是因为它们在提取液中的溶解度不同。溶解度大的扩散速度快，反之，扩散速度慢。C、色素带最窄的色素呈橙黄色D、色素带最宽的色素是叶绿素a
下列有关叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述，正确的是（）A、四种色素在层析液中的溶解度和扩散速度不同B、加碳酸钙的作用是为了使研磨更加充分C、类胡萝卜素含量多于叶绿素含量D、实验证明了色素分布在叶绿体片层结构的薄膜上
单选题在进行叶绿素提取和分离的实验时，不能让层析液没及滤液细线的原因是（）A滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响结果B滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散C色素会溶解在层析液中而使结果不明显D滤纸条上的几种色素会混合起来
单选题关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（）A使用定性滤纸过滤研磨液B将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次D研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素
单选题叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是（）A色素提取液中的不同色素已经分层B阳光的照射使各种色素彼此分开C滤纸对各种色素的吸附力不同D色素在层析液中溶解度不同