最近几年提出的，越来越多的人把人力看作是人员素质综合发挥的作用力。认为人力资源是劳动生产过程中，可以直接投入的（）总和。A、体力B、智力C、心力D、能力E、动力

最近几年提出的，越来越多的人把人力看作是人员素质综合发挥的作用力。认为人力资源是劳动生产过程中，可以直接投入的（）总和。

  • A、体力
  • B、智力
  • C、心力
  • D、能力
  • E、动力

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越来越多的人把人力资源看作是人员素质综合发挥的作用力,认为人力资源是劳动生产过程中,可以直接投入的()的总和。 A.体力B.脑力C.心力D.能力
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预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,是制定人力资源规划的()步骤。 A.供给与需求的平衡B.预测未来的人力资源供给C.预测未来的人力资源需求D.制定能满足人力资源需求的政策和措施
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最近几年提出的,越来越多的人把人力看作是人员素质综合发挥的作用力。认为人力资源是劳动生产过程中,可以直接投入的()总和。 A、体力B、脑力C、心力D、能力E、动力
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机械效率观把人力、经费、时间看作是决定效率的三大要素。() 此题为判断题(对，错)。
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以人为中心的照顾的描述，不正确的是A、把服务对象看作是疾病的载体B、把服务对象看作是合作伙伴C、把服务对象看作是有个性、有感情的人D、要关心病人的心理健康E、需要对病人提供人格化服务
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“应当把成人看作成人，把孩子看作孩子。”这体现了什么样的学生观（　　）A.学生是责权主体B.学生是独特的人C.学生是学习的主体D.学生是完整的人
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五局把什么看作最宝贵的资源？（）A、科学B、技术C、人力D、德行
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人力资源规划最显著的特点是把员工看作是（）。A、资源B、工具C、财产D、被雇佣者
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人力资源规划最显著的特点是把员工看作是资源。
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人力是人的综合素质得到综合发挥所产生的作用力，是（）A、体力、智力、心力的总和B、现代经济增长的主要源泉C、人的现实劳动能力和潜力D、创新能力的源泉
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把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段，提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”的人是（）A、卢梭B、加德纳C、洛克D、夸美纽斯
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下列人力资源管理与传统人事管理的区别，（）项有误。A、人力资源管理把人看作是一种“资源”。而传统人事管理则把人看作是成本B、人力资源管理以事为中心，而传统人事管理的特点则以人为中心C、人力资源管理将企业的人力资源系统地加以规划，而传统人事管理未形成系统规划D、人力资源管理重视人与环境的协调，而传统人事管理则忽视人与环境的协调配合
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人力资源管理把人看作为（）A、主体B、要素C、成本D、资源
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西方传统的经济学把（　）看作生产的三要素。A、土地B、劳动C、人力D、资本
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人力是一种资源，历史上曾有过三种主要的、不同的理解。其中，第三种意见认为，人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力，包括人的现实（）和潜力。A、工作能力B、劳动力C、劳动能力D、工作动力
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人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力，是（）。A、体力、智力、心力的总和B、现代经济增长的主要源泉C、人的现实劳动能力和潜力D、创新能力的源泉
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把人力资源战略看作是一种决策方案，是具有（）的。A、行动性B、导向性C、行为性D、引导性
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单选题下列人力资源管理与传统人事管理的区别，（）项有误。A人力资源管理把人看作是一种“资源”。而传统人事管理则把人看作是成本B人力资源管理以事为中心，而传统人事管理的特点则以人为中心C人力资源管理将企业的人力资源系统地加以规划，而传统人事管理未形成系统规划D人力资源管理重视人与环境的协调，而传统人事管理则忽视人与环境的协调配合
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单选题人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力，是（）。A体力、智力、心力的总和B现代经济增长的主要源泉C人的现实劳动能力和潜力D创新能力的源泉
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单选题人力是一种资源，历史上曾有过三种主要的、不同的理解。其中，第三种意见认为，人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力，包括人的现实（）和潜力。A工作能力B劳动力C劳动能力D工作动力
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单选题按照“人力是人员素质综合发挥的作用力”的观点，人力资源包含人员的（　　）两个方面。[2011年真题]A数量与质量B能量与数量C质量与潜质D潜质与能量
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单选题把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段，提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”的人是（）A卢梭B加德纳C洛克D夸美纽斯
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判断题人力资源规划最显著的特点是把员工看作是资源。A对B错
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单选题人力是人的综合素质得到综合发挥所产生的作用力，是（）A体力、智力、心力的总和B现代经济增长的主要源泉C人的现实劳动能力和潜力D创新能力的源泉
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多选题最近几年提出的，越来越多的人把人力看作是人员素质综合发挥的作用力，认为人力资源是劳动生产过程中，可以直接投人的（）总和。A体力B脑力C心力D能力E动力
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多选题下列（）属于人力资源管理与传统人事管理的区别。A人力资源管理把人看作是一种资源，而传统人事管理则把人看作是工具B人力资源管理以人为中心，而传统人事管理的特点则以事为中心C人力资源管理把人力资源管理部门看作是企业的生产效益部门，而传统人事管理则把人事管理部门视作无足轻重的职能部门D人力资源管理将重点放在人才的使用、潜能的开发和创造力的发挥上，而传统人事管理则着眼于人才的选拔和吸引，缺乏对人才使用的全面管理E人力资源管理重视与外部环境的协调配合，而传统人事管理忽视与外部环境的协调
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单选题“应当把成人看作成人，把孩子看作孩子。”这体现了什么样的学生观？（ ）A学生是责权主体B学生是独特的人C学生是学习的主体D学生是完整的人
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多选题通常认为，人力是人员素质综合发挥的任用力，按此观点，人力资源不但包括完成工作所需的体能和智能两个客观因素，还包括（　　）等主观因素。[2008年真题]A价值观B宗教倾向C品德D文化教育水平E性情
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